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教学ppt课件 冀教版八年级上册第三单元:unit3 Families Celebrate Together课件1
重 点 句 子 讲 解 1.Many thanks for the presents! My mother got them yesterday from the post office.非常感谢这些礼物!我妈妈昨天从邮局取来的。 1)many thanks相当于thanks a lot,意为“多谢”“非常感谢”。many thanks for…意为“多谢……”。例如: Many thanks to you for what you told me. 多谢你告诉我的事情。 Many thanks for the book you gave me. 多谢你给我的那本书。 2)get…from相当于receive…from,意为“从……收到……”。另外,get…from还有“从……获得”的意思。 例如:We can get chicken and eggs from chickens. 我们从鸡身上能得到鸡肉和鸡蛋。 2.How did you know what size to buy?你怎么知道买多大尺码的? 句中what size to buy是“疑问词+不定式”结构,在句中作宾语。用“疑问词+不定式”结构往往使句子意思更明确,常常可以转换成从句,使整个句子变为复合句。例如: I don’t know what books to read.=I don’t know what books I should read.我不知道该读什么书。 I don’t know what to do.=I don’t know what I should do.我不知道该做什么。 3.I laughed and laughed when I saw it.当看见它时我就笑个不停。 1)本句中的两个laughed用and连接,强调反复、连续的动作,表示“又”的意思。例如: We talked and talked.我们谈了又谈。 2)when I saw it是时间状语从句,其中when是从属连接副词。例如: When he pressed the button, the lift stopped.他一按按钮,电梯就停了。 3)when在时间状语从句中可以指时间点,也可以指时间段;既可以表示比从句或早或晚的动作,也可以表示与从句同时进行的动作。例如: Tell him to come here when you see him.你看见他时,让他到这儿来。 Wang Fang was drawing a horse when the teacher came in.当老师进来时,王芳正在画一匹马。 4.Every time I wear it, I will think of you.每次我戴它时,我就会想起你。 1)本句中的Every time I wear it是时间状语从句。某些表示时间的名词词组如the minute, the day, the year, next time等也可以引导时间状语从句。例如: Next time he comes to Shanghai, I’m going to see him.下次他来上海,我将去看他。 2)本句中的think of意思为“想起,考虑”。例如: I had thought of visiting him, but I was too busy then.我原本打算去拜访他,但当时我太忙了。 5.When it was time for dessert, she turned off the lights. 到了吃甜点时,她关了灯。 1)It’s time for sth是固定句型,意为“到了做某事的时间了”。等于It’s time to do sth句型。例如:It’s time for supper.到吃晚饭的时间了。 =It’s time to have supper. 2)turn off是固定词组,意为“关掉(电灯、水源、煤气等)”。例如: Turn off the TV when you go out.你出去是关掉电视。 3)由turn构成的词组: turn up调大 turn down调小 turn over翻过来 turn to翻到 turn on打开 6.Do I look good?我看起来好看吗? 1)look为系动词,后接形容词作表语,意为“看起来”。例如: He looks strong.他看起来很强壮。 2)look作系动词,后也可接名词或过去分词。例如: He looks an honest man.他看起来像是老实人。 They looked a little excited.他们显得有点兴奋。 用所给动词的适当形式填空 1. Sh
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