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教学ppt课件 湘教版七年级上 Unit 2 Topic 1 Section A
Project English Unit 2.Different Looks Topic 3. Is he tall or short? Section A Made by Wei Yuanyuan Hello! Boys and girls! Welcome here!!~~~~ Look, listen and say A: Do you know Paul? B: Yes, I do. A: Does he have a round face? B: Yes, he does. A: Is he tall(高的) or short? B: He is tall. Paul is tall. He has a round face Paul is tall with a round face. Notes: with介词短语在句中可做定语,放在一个名词的后面,表示人或物的特征。例如: The girl with long hair is my sister.那个长头发的女孩是我的姐姐。 The man with a cap is my teacher.那个戴着帽子的人是我的老师。 Pair work Discuss the people in the pictures with your partner, using the words in the boxes. tall short Young old Liu Wei is short. He has black hair. Liu Wei is short with black hair. Rose is young. She has long legs. Rose is young with long legs. Work alone Listen and mark the intonation. 1.A: Is this an apple ( ) or an orange?( ) B: It’s an apple.( ) 2.A: Is this a man ( ) or a woman?( ) B: It’s a man.( ) 3.A: Are these buses ( ) or trucks?( ) B: They’re buses.( ) Notes: Is this an apple or an orange?是一个选择疑问句。提供两种或两种以上的情况,问对方选择哪一种的疑问句叫做选择疑问句,这种疑问句应该直接回答。而不用yes或no。这种疑问句的结构是:一般疑问句+or+一般疑问句。实际使用时,后面一个一般疑问句常常省去和前面的一般疑问句相同的部分。用连词or连接并列成分。朗读时,or前面的用升调,or后面的用降调。例如: “Is this a pen or (is this) a pencil?” “It’s a pen.” “这是支钢笔还是铅笔?” “是支钢笔。” “Is she a teacher or (is she) a student?” “She’s a teacher.” “她是个老师还是学生?” “她是个老师。” Group work Discuss and fill in the blanks. Kangkang: Look! Is that a cat or a tiger? Michael: It’s a . Jane: No. I think it’s a . Michael: Yes, that’s right. Kangkang: What color is it? Michael: It’s and . Maria: Are those computers or TV sets? Kangkang: Are they ? Jane: No, they aren’t. They are . cat tiger yellow orange TV sets computers tiger computers doctor nurse truck New words: tall 高的 or 或者;否则 young 年轻的 man men 男人 woman women 女人;妇女 truck 卡车 cat 猫
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