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中考总复习 ——文言文阅读之实词篇 理解常见实词在文中的含义 1 .（2011·潍坊）解释下列句中加点词语的意思。(2分)(1)不耻劳辱。?（??? ） (1分)(2)见火然，皆当鸣鼓大呼（??? ） 2.（2011，衢州市）解释下列语句中加点词的意思。⑴先主器之（? ? ） ⑵将军宜枉驾顾之（?? ? ）⑶欲信大义于天下（? ?? ） 以……为耻 同“燃”，燃烧。 器重，重视 拜访 同“伸”，伸张 通假字 一词多义 词类活用 复习目标 通假字 通假字 古汉语中，有些字可以用读音相同或相近（有时形体也相似）的字来代替，这种语言现象叫“通假”（“通”是通用，“假”是借用）。 例：具答之，便要还家。 （“要”同“邀”，邀请） 指出下列句中的通假字并解释。 1.学而时习之,不亦说乎 2.将军被坚执锐 3.甚矣,汝之不惠 4.属予作文以记之 5.两岸连山,略无阙处 6.寒暑易节，始一反焉 7.曾益其所不能 8.入则无法家拂士 9.小惠未徧，民弗从也。 10.故患有所不辟也 同“悦”，高兴。 同“披”，穿着。 同“慧”，聪明。 同“嘱”，嘱托。 同“缺”，中断。 同“返”，往返。 同“增”，增加。 同“弼”，辅佐。 同“遍”，遍及。 同“避”，躲避。 一词多义 文言文中单音节词居多，一个词往往有好几个义项。理解多义词，要把握它的本义，结合上下文来判断它在句中的含义。 比较加线的词在各组句子中的不同意思。 1. 朝服衣冠，窥镜 于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 2. 命一上将 将荆州之军 3. 胡不见我于王 于是见公输盘 4 . 且壮士不死即已，死即举大名耳 胶鬲举于鱼虾盐之中 早晨 朝廷 朝拜 将领 率领 将领 引见 入见 发动 被举荐 词类活用 词类活用是指文言词语的用法和现代汉语不同，把一般用作甲类的词，当作乙类的词来用。一般有名词、动词、形容词的活用等。 种 类 例 句 解 释 名词作动词 策之不以其道 名词作状语 有亭翼然临于泉上者 山行六七里 动词作名词 ? ? 形容词作 名词 将军身被坚执锐 形容词作 动词 恢弘志士之气 使动用法 必先苦其心志，劳其筋骨 意动用法 渔人甚异之 急湍若奔 鞭打 像鸟张开翅膀样 在山上 奔马 铠甲，武器 发扬 使……痛苦 使……劳累 以……为异 比一比 赛一赛 1·下列加点字意思相同的一项是（ ）? A.衣食所安???? 安然无恙????????B.小信未孚???? 难以置信? C.公问其故???? 无缘无故????????D.弗敢加也???? 变本加厉 2·下列各项中没有通假字的一项是(??? )??? A．困于心,衡于虑?? 　　　B．入则无法家拂士 Ｃ．同舍生皆被绮绣?? 　　 D．策之不以其道 3. 下列四组句子中加点词意思相同的一组(??? ) ①?? 其中往来种作??????? ②???见渔人，乃大惊???????王侯将相宁有种乎?????????? 至若春和景明，波澜不惊 ③?? 既出，得其船???????? ④???设酒杀鸡作食???????所识穷乏者得我与?????????? 衣食所安，弗敢专也 4.下列句中加点词的意思相同的一项是（??? ）? A、芳草鲜美? 陶后鲜有闻? B、悉如外人 悉以咨之? C、有良田美池桑竹之属? 属予作文以记之? D、设酒杀鸡作食? 食之不能尽其材 C B ④ D 1.（2011，黄冈市）解释下列语句中加点词的意思。 ⑴长跪而谢之曰（??? ） ⑵寡人谕矣（ ??? ） （出自《唐雎不辱使命》） 2.（2011，沈阳市）解释下列语句中加点词的意思。 ⑴志虑忠纯（? ?? ） ⑵悉以咨之（??? ） （出自《出师表》） 3.（2011，湛江市）解释下列语句中加点词的意思。 ⑴夫环而攻之（?? ? ） ⑵兵革非不坚利也（? ?? ） ⑶委而去之（?? ? ） ⑷寡助之至（? ?? ） （出自《孟子》两章） 道歉 同“喻”明白 忠诚 询问 包围 兵器 放弃 少 1．解释下列句中加