第24课：社会主义建设时期.pptVIP

课件制作突出探究式教学，体现以学生为本探求知识的教学理念，着重培养初中学生探究性学习的创新求知能力。 秦川是淄矿集团公司第二中学一位普 通中学历史教师， 平时爱好电脑和英语，特别希望与诸位同行切磋交流课件制作经验，最后望多多赐教。 * * 素质教育目标： （一）知识教学点： 1、十一届三中全会 2、改革开放和四项基本原则 3、新时期的伟大成就 4、基本路线和三步走的战略 （二）能力训练点 1、联系历史事实，理解重要的理论 2、学会联系现实生活，举例说明党的方针政策的正确性 （三）德育渗透点 1、认识伟大的转折 2、正确认识改革开放同四项基本原则和党的基本路线的关系 * 重点难点 重点 改革开放 基本路线 十一届三中全会 难点： 基本路线 * 1、邓小平的复出 2、国 内政治安定 3、经济得到恢复 一、历史性的转折：十一届三中全会 * 主要内容 1、思想路线：全会重新确立了实 事求是的马克思主义思想路线（前提） 2、政治路线：作出把全党工作重点转移到社会 主义现代化建设上来的战略决策（核心） 3、组织路线：全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪。 （保证） 历史意义 1、党的十一届三中全会，是建国以来党的历史上的伟大转折。 2、这次会议以后，我国社会主义现代化建设进入了一个崭新 的历史时期。 * （一）对内改革 对内改革：是对经济体制、政治体制等方面进行改革，从而促进社会主义经济的发展。 对内改革：改革首先从农村 起步，然后向城市进军， 带动了整个经济体制的改革。 材料：改革之前，我国在管理上责任不明，分配上采取平均主义的办法，存在吃大锅饭的现象，城乡劳动者积极性不高，企业效益普遍低下。 * 主要方式：家庭联产承包责任制 主要原因：劳动者缺乏积极性 作用：促进了农业的发展。 改革首先从农村起步 * 原因：企业缺乏自主权。 主要方式：实行企业承包经营责任制。 中心环节：增强企业活力。 作用：促进了城市经济的发展。 改革从农村向城市进军 * 主要目的：发展民族经济 主要原因：长期的封闭导致了中国的落后局面 特点：开放由试办经济特区起步，由沿海、沿江向内地扩展，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 作用：促进了中国经济的飞速发展。 （二） * （三）、坚持四项基本则： 1、必须坚持社会主义道路★ 2、必须坚持人民民主专政★ 3、必须坚持共产党的领导★ 4、必须坚持马列主义和毛泽东想★ (四)改革开放同四项基本原则的关系： 改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本。 * 三、社会主义新时期的伟大成就 材料一： 材料二： * 材料三： * 材料四： 人民消费水平的变化 传统四大件：缝纫机、自行车、手表、收音机 新四大件：彩电、洗衣机、电冰箱、音响。 衣 食 住 行 1、从“一衣多季”到“一季多衣” 2、从要吃饱到要吃好 3、人均居住面积从3.6平方米到 8.8平方米 4、交通大大改观，使人们出门更加快捷方便 * ： 1、国力倍增举世瞩目 2、农业生产蓬勃发展 3、工业建设欣欣向荣 4、人民生活显著改善 * （一）、基本依据： 1、我国的主要矛盾。 2、人口多，底子薄。 社会主义初级阶段（最大国情） * （一个中心、两个基本点） （ ） （二） （ ） （ ） （ ） * (三）、三步走的发展战略： 1、第一步，解决人民生活（温饱问题） 2、第二步，到本世纪末，人民生活达到（小康水平） 3、第三步，到下个世纪中叶，实现人均国民生产总值达到（中等发达国家水平），基本（实现现代化）。 *