简单逻辑联结词1-3-2或.pptVIP

1.3.2或 * 下列三个命题间有什么关系？ （1）27是7的倍数； （2） 27是9的倍数； （3） 27是7的倍数或是9的倍数； 可以看到： 命题（3）是由命题（1）（2）使用联结词“或”联结得到的新命题。 * 一般地，用联结 词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 p∨q 读作：“p或q” 命题p∨q的真假如何确定呢？ * 我们可以从并联电路理解联结词 “或”的含义： 若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真假，则整个电路的接通与断开分别对应命题p∨q 的真与假。 q p * 规定： 当p,q两个命题中有一个命题是真命题时， p∨q是真命题；当p,q两个命题都是假命题时，p∨q是假命题 上面“思考”中的命题（1）是假命题，命题（2）是真命题，所以命题（3）是真命题。 * 逻辑联结词中“或”与“且”的意义： 或门电路（或） 与门电路（且） * 例3：并判断下列命题的真假： （1）2≤2； 解： （1）命题“2≤2”是由命题： p：2=2；q：22； 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q 因为命题p是真命题，所以p∨q是真命题。 * 解： （2）集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集； （2）命题“集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集”是由命题： p:集合A是A∩B的子集; q:集合A是A∪B的子集; 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q 因为命题q是真命题，所以p∨q是真命题。 * （3）周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等。 解： （3）命题“周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等”是由命题： p:周长相等的两个三角形全等; q:面积相等的两个三角形全等; 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q 因为命题p,q都是假命题，所以p∨q是假命题。 * 如果p∧q为真命题，那么p∨q一定是真命题吗？反之， 如果p∨q 为真命题,那么p∧q一定是真命题吗？ * 练习：将下列命题用“或”联结成新命题，并判断它们的真假： （1）p：函数y=x3是奇函数， q：函数y=x3是减函数 解： （1） p∨q ：函数y=x3是奇函数 或是减函数 由于p是真命题，q是假命题，p ∨ q所以是真命题。 *