社会学(复习资料).docVIP

1、社会学的想象力是一种心智的品质，这种品质可以帮助人们利用信息增进理性，从而使他们看清世事。个人只有通过置身于所处的时代中，才能够理解他们自己的经历，并把握自己的命运，他只能变得知晓他所处的环境中所有个人的生理机遇，才能明了他自己的生活机遇。 2、社会学是从社会整体出发，综合研究人类社会和人们社会行为变化发展规律的一门应用性社会科学。 3、社会学的基本研究单位是社会关系和社会行为。 4、社会事实，“是任何可以对个人施以外在制约作用的固定或不固定的行为方式，或在一个社会中普遍出现的、同时不依赖于个人而独立存在的任何行为方式”。 5、双盲实验，指的是在一项实验中，实验刺激对于实验对象与参与实验的观察人员来说都是未知的，实验刺激是由实验人员和实验对象以外的第三者任意分派和给定的。 6、文化震惊，是指生活在某种文化当中的人，在初次接触到与其自身文化迥异的另一种文化时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。 7、文化堕巨，亦称文化滞后或文化落后，指在社会变迁过程中，文化丛集中一部分变化落后于其它部分而出现滞后现象。 8、文献研究是通过有计划地搜集和分析现存的，以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析社会行为、社会关系及其社会现象的研究方式。 9、实地研究是一种深入到研究现象的生活背景中，以参与观察的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。 10、米德认为，心灵不是一种事物或一个实体，而是一种社会过程。他指出，人类的心灵包括两种能力：理解象征符号的能力和运用象征符号的能力。自我的观念在社会互动中产生。 11、默顿对结构功能主义的最大贡献在于他提出了“显功能”和“潜功能”这两个重要概念。 12、圣西门(1760—1825)被许多人推崇为社会学的先驱和奠基者，最先提出使“社会哲学”置于科学体系之首，赋予它实证的性质，使其成为真正的科学。 13、黑格尔继莱布尼茨及其他先辈之后明确区分了“市民社会”和国家的概念，从而为社会学作为一门独立学科的出现澄清了概念，提供了理论根据。 14、布劳用对等性原则解释部分社会交换，用不对等原则解释另一部分社会交换，认为不对等交换产生了社会的权力差异与分层现象。 15、1838年，孔德在 《实证哲学教程》第41卷中首次提出了社会学这个名词，并对如何建立社会学这门学科作出了总体的设计，这标志着社会学的诞生。首先将社会学区分为静态社会学（研究社会秩序）和动态社会学（研究社会进步）两部分。 16、转型期社会的急剧变迁，常常是造成社会角色不清的最主要原因。 17、齐美尔的形式社会学，滕尼斯的社区与社会理论，韦伯的社会行动理论都属于心理社会学派。20世纪50年代以来的符号互动论、本土方法论等则继续沿着心理社会学的道路发展。 18、迪尔凯姆在其《社会学方法》(1894)一书中，主张继续采用实证的方法把社会学变为可以用科学方法测度的经验科学，《自杀论》则是他运用其方法论研究社会现象的代表作。功能主义、结构主义、冲突学派等继承了实证社会学的前进方向。 19、社会学的主要研究方式有调查研究、实地研究、实验研究、文献研究等。 20、文化对于环境的适应主要表现为工具和技术的适应，组织适应，思想观念适应三个方面。 21、民族(种族）文化中心主义——指各个国家、各个民族都常有一种倾向，容易将自己的生活方式、信仰、价值观和行为规范等看成是最好的，并以此为标准，来衡量、评判其他文化，对自己所不熟悉的文化抱有怀疑甚至敌视的态度。 22、文化丛也叫文化特质丛，是指因功能上相互联系而组合在一起的一组文化特质，往往与人们的某种特定活动有关，而且往往是物质文化与非物质文化的特殊结合。 23、文化模式是指一个社会中所有文化内容（包括文化特质与文化丛）组合在一起的特殊形式和结构，这种形式往往表现了一种社会文化的特殊性。 24、社会运行是指社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面的功能的发挥。 25、韦伯认为，社会学的研究对象是社会行动。作为社会行动，需要具备以下条件：（1）行动者个人赋予其行动以意义，也就是行动者个人采取行动的动机；（2）行动者所采取的行动包含着以他人的行动为目标，也就是行动者主观意识到与他人的联系。只有具备这两个条件，个体的行动才可称为社会行动。 韦伯将社会行动分为四种类型：目的合理的行动、价值合理的行动、情感性行动、传统性行动。 26、社会学史上有关社会学研究对象的四种最主要的代表性观点： 其一，以社会整体作为研究对象。 以社会整体作为研究对象是社会学史上的一大传统。孔德、斯宾塞是这一传统的先驱。他们的社会学研究都明显地表现出以社会整体作为研究对象的特点。 构成孔德社会学体系的两个组成部分——社会静力学和社会动力学都是以社