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- 2018-05-05 发布于福建
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走进细胞-第2节 细胞多样性和统一性
第2节 细胞的多样性和统一性 * 复习上节课内容 一、生命活动离不开细胞。 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 二、生命系统的结构层次 生物圈 * 5.生物生长发育的基础是 A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应 6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是 A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.精子和卵细胞 7.下列说法正确的是 A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能 的基本单位 C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构 8.HIV直接破坏人体的什么结构? A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官 9.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 A D C B C * 红细胞 白细胞 植物植物 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 * 细胞分化的结果 * 细菌细胞模式图 植物叶肉细胞模式图 VS * 真菌、植物、动物 衣原体
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