数字信号处理课程设计-滤波器设计汇.docVIP

二○一一～二○一二学年第一学期 电子信息工程系 课程设计报告书 班 级： 电子信息工程0级 0 班 课程名称： 数字信号处理课程设计 学 号： 2###5008 姓 名： ###武 学时学分： 1周 1学分 指导教师： 杨## 二○一二年 一 月 一日 一 课程设计目的 “数字信号处理”课程是信息和通信工程专业必修的专业技术基础课程。课程以信号与系统作为对象，研究对信号进行各种处理和利用的技术。通过该课程的学习，学生牢固掌握确定性信号的，借助于数字滤波器的设计及实现，学生可掌握数字系统的分析以及设计方法。 数字信号处理是理论性和工程性都很强的学科，理论与工程应用的紧密结合, 使学生深入理解信号处理的内涵和实质。 产生一个连续信号，包含低频，中频，高频分量，对其进行采样，进行频谱分析，分别设计低通，带通，高通滤波器对信号进行滤波处理，观察滤波后信号的频谱。设计原理，要求设计一个FIR数字滤波器频率响应去逼近。有两种直接的方法实现这种逼近：一种是从时域入手，即窗函数设计法；另一种是从频域入手，即频率采样法。下面介绍用窗函数法设计FIR数字滤波器的步骤： 1、给定理想的频率响应函数； 2、求出