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数据结构课程设计-火车票务系统的设计与实现地铁建设问题汇
计算机科学与技术学院课程设计成绩单
课程名称:数据结构 指导教师:
姓名 性别 男 学号 班级 综合成绩 成绩等级
程序运行情况
(占总成绩20%)
□能正确运行 □基本能正确运行 □能运行但结果不完善
(20分) (15分) (10分) 程序功能的完善程度
(占总成绩10%)
□完善 □基本完善 □不完善
(10分) (8分) (5分) 程序结构的合理性
(占总成绩10%)
□合理 □基本合理 □不太合理
(10分) (8分) (5分) 对问题的答辩情况
(占总成绩40%) □概念正确有创新 □能正确回答所有问题 □基本能正确回答
(40分) (35分) (30分)
□部分问题回答概念不清晰
(20分) 学生的工作态度与独立工作能力
(占总成绩10%)
□工作态度认真能独立完成任务 □工作态度认真但独立性较差
(10分) (8分)
□工作态度基本认真但缺乏独立性
(5分) 设计报告的规范性
(占总成绩10%)
□符合规范 □基本符合规范 □规范性较差
(10分) (8分) (5分) 优秀:90分~100分 良好:80分~89分 中等:70~79分 及格:60~69分 不及格0分~59分
计算机科学与技术学院
课 程 设 计 报 告
课程名称: 数 据 结 构
专 业: 计算机科学与技术
班 级:
学 号:
姓 名:
指导老师:
【设计目的】
数据结构是计算机专业的核心课程,是一门实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段,要求学生掌握数据结构的应用、算法的编写、类C语言的算法转换成C(C++)程序并上机调试的基本方法,还要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用,学以至用,才能真正的培养学生的能力。
【设计要求】
1、课程设计题目共两题,每个学生必须独立完成;
2、课程设计时间为1.5周;
3、设计语言C(C++)不限;
4、课余时间完成源程序和课程设计报告等文档书写工作,上机时间只能做调试工作。上机时带上源程序、数据结构教材、C语言教材。
题目一 火车票务系统的设计与实现
设计一个系统,完成Z38、 武昌北京西21:06 、07:01 、272
(1)列车信息录入:输入列车基本信息。
(2)列车信息删除:删除车次信息。(列车线路停运)
(3)列车信息修改:删除车次信息。(列车时间、票价等信息有变动)
(4)列车信息输出:根据格式对齐输出列车信息。
(5)列车信息查询:可根据车次号、始发站、终点站查询满足条件的列车信息。
(6)列车信息排序:可根据票价对列车信息进行排序并输出。
【需求分析】
一 根据题目要求系统主界面应有以下几个功能:
1录入信息
2 显示信息
3 查询信息
4 增加信息
5 修改信息
6 删除信息
7排序
对于各种有关信息操作,必须包括有车次、始发站、终点站、发车时间、到站时间、票价
二 查询包括:由车次,起点站和终点站的分别查询
三 排序::由票价排序
【设计分析】
头文件:
#includestdio.h
#includemalloc.h
#define MAX 100
#define N 50
typedef struct time //时间类型
{
int x,y,z; //分别对应年,月,日
}TIME;
typedef struct cnode //票信息类型
{
int no; //票号
int id; //购票人证件号
TIME date; //购票日期
struct cnode
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