强度理论孙讯芳1.ppt

各种强度理论的适用范围 n (d) n n p P 横截面上的应力 假想地，用一垂直于轴线的平面将汽包分成两部分，取右边为研究对象。n— n面为横截面 。 (C) n n 研究对象 图（d）研究对象的剖面图，其上的外力为压强 p.合力 P .横截面上只有正应力 ( 因为 t ? D , 所以 A ? ?Dt ) 包含直径的纵向截面上的应力 p m m n n 1 用两个横截面 mm , nn 从圆筒部分 取出单位长的圆筒研究。 直径平面 由截面法，假想地用直径平面将取出的单位长度的圆筒分成两部分。取下半部分为研究对象。 包含直径的纵向平面 研究对象 N N 1 t p (f) y O (g) R 研究对象上有外力 p , 纵截面上只有正应力 图（g）是其投影图。R 是外力在 y 轴上的投影，N 为纵截面上的轴力。 P.1.ds y O R N N ds 取圆心角为 的微元面积，其弧上为 ds 微元面积 上，压强的合力为 P.1.ds 。 因此，外力在 y方向的投影为 1 t p 内表面的应力 = - 3.6MPa 内壁的强度校核 - 内表面只有压强 p ,且为压应力 因为 小于容许应力[?]所以圆筒内壁的强度合适。 用第四强度理论校核圆筒内壁的强度 习题 已知铸铁构件上危险点处的应力状态，如图所示。若铸铁拉伸许用应力为［σ］＋＝30MPa，试校核该点处的强度是否安全。 23 11 10 (单位 MPa) 第一强度理论 习题 某结构上危险点处的应力状态如图所示，其中σ＝116.7MPa，τ＝46.3MPa。材料为钢，许用应力［σ］＝160MPa。试校核此结构是否安全。 τ σ 第三强度理论 第四强度理论 现有两种说法：（1）塑性材料中若某点的最大拉应力σmax=σs，则该点一定会产生屈服；（2）脆性材料中若某点的最大拉应力σmax=σb，则该点一定会产生断裂，根据第一、第四强度理论可知，说法( ). A.（1）正确、（2）不正确； B.（1）不正确、（2）正确； C.（1）、（2）都正确； D.（1）、（2）都不正确。 B * 习题分别用解析法和图解法求图示单元体的 (1)指定斜截面上的正应力和剪应力; (2)主应力值及主方向，并画在单元体上； 单位：MPa 解：(一)使用解析法求解 § 7－6 强度理论及其相当应力 拉、压 弯曲 切应力强度条件 ： 扭转 弯曲 正应力强度条件 ： 2、 材料的许用应力 ，是通过拉(压)试验或纯剪试 验测定试件在破坏时其横截面上的极限应力,以 此极限应力作为强度指标,除以适当的安全系数 而得。即根据相应的试验结果建立的强度条件。 上述强度条件具有如下特点： 1、 危险点处于单轴应力状态或纯剪切应力状态。 强度理论 根据材料在复杂应力状态下破坏时的一些现象与形式 ,进行分析,提出破坏原因的假说,在这些假说的基础上,可利用材料在单轴应力状态时的试验结果 , 来建立材料在复杂应力状态下的强度条件。 材料破坏的两种形式： 2. 屈服失效: 材料出现显著的塑性变形而丧 失其正常的工作能力。 1. 脆断破坏: 无明显的变形下突然断裂。 构件受外力作用而发生破坏时，不论破坏的表面现象如何复杂，其破坏形式总不外乎几种类型，而同一类型的破坏则可能是某几个共同因素所引起的。 两类强度理论： 1. 第一类强度理论（以脆性断裂破坏为标志） 2. 第二类强度理论（以塑性屈服破坏为标志） 准则：无论材料处于什么应力状态，发生脆性断裂的共同原因是单元体中的最大拉应力s1达到某个共同极限值su。 1.断裂原因：最大拉应力s1 （与应力状态无关） 3.强度条件： 2.破坏条件： 一、第一强度理论（最大拉应力理论） 4.应用情况：符合脆性材料的拉断试验，如铸铁单向拉伸 和扭转中的脆断；但未考虑其余主应力影响 且不能用于无拉应力的应力状态，如单向压 缩、三向压缩等。 二、最大伸长线应变理论 （第二强度理论） 准则：无论材料处于什么应力状态，发生脆性断裂的共同原因是单元体中的最大伸长线应变e1达到某个共同极限值eu。 1.断裂原因：最大伸长线应变e1（与应力状态无关）； 3.强度条件：