2017-2018学年(人教精通版)五年级英语上册Unit 5 Is this your schoolbag(Lesson29)教学课件.pptVIP

2017-2018学年(人教精通版)五年级英语上册Unit 5 Is this your schoolbag(Lesson29)教学课件.ppt

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2017-2018学年(人教精通版)五年级英语上册Unit 5 Is this your schoolbag(Lesson29)教学课件

* 同桌两人合作,拿出自己的文具或其他物品放在一起,然后任意拿起一个物品,询问对方该物品是谁的 * * 本部分设计了一个“失物招领”活动。创设真实情景,自然运用Whose umbrella is this? Is this your camera? 询问和确认。 * * * 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 人教新版 五年级上册 Unit5 Is this your schoolbag? Lesson 29 Review Look and say hen goose cow horse elephant fish Review Look and say Is that your fish? Yes, it is. Is that your elephant? No, it isn’t. Review Look and say Presentation Let’s learn umbrella Presentation Let’s learn fan Presentation Let’s learn sun cap Presentation Let’s learn camera Practice Game 1 umbrella fan sun cap camera 魔法手指 Practice Game 2 What’s missing Presentation Look and say What can you see in this picture? 1. Whose umbrella is this? Presentation It’s Peter’s umbrella. Listen and answer It’s Kate’s fan. 2. Whose fan is this? Presentation Listen and imitate Just talk Lisa: Hi, Gao Wei. It’s six o’clock now. Gao Wei: Oh! It’s time to go home. Lisa: Let’s go home, Peter and Kate! Gao Wei: Whose umbrella is this? Lisa: It’s Peter’s umbrella. Gao Wei: Whose fan is this? Is it your fan, Lisa? Lisa: No, it isn’t. It’s Kate’s fan. Gao Wei: Peter and Kate, come back! Your umbrella and fan! Peter Kate: Thank you. Here we come! Read it by yourself for one minute . 自读对话一分钟。 Learning tip : 10 20 30 50 40 60 30 20 10 Practice 自己读对话,比一比看谁能在一分钟内读完,并且读得准确、流利! 小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。 Practice Pronunciation (语音) Fluency (流利) Cooperation (合作) OK! Great! Super! —Whose … is this? —It’s my/your/his/her … Practice Pair work Practice 猜一猜 活动1 学生分成4人一组,然后学生甲低头蒙住眼睛不看,另外三个学生分别拿出一样物品放在课桌上。三个学生一起问学生甲:Whose … is this? 学生甲看着物品说:It’s XXX’s. 并通过询问:Is it your…, XXX? 再次确认,被问到的学生按照实际回答。 Practice It’s Lisa’s umbrella. 2 Whose umbrella is this? 1 Is this your camera? 3 No, it isn’t. It’s John’s camera. 4 Yes, it’s my camera. 5 失物招领 活动2 本课的重点单词: Summary umbrella sun cap fan camera —Whose umbrella is this? Summary 如何询问某物是谁的,并做回答呢? —It’s Peter’s umbrella. * 手指指到哪里,就读出该单词,看谁反应又快又准确。 * * * * 中小学

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