验证力的平行四边形定则08.10.pptVIP

【实验目的】 验证平行四边形定则． 【实验原理】 合力的作用效果与分力相同． 【实验器材】 方木板、白纸、弹簧秤(两个)，橡皮条，细绳(两根)，三角板，刻度尺，图钉(几个)． 实验步骤 (1)在桌上平放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上． (2)用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两根细绳，细绳的另一端系着绳套． (3)用两个弹簧秤分别钩 住绳套，互成角度地拉橡皮 条，使橡皮条伸长，结点到 达某一位置O． (4)用铅笔记下O点的位置和两根细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数．(在使用弹簧秤的时候，要注意使弹簧秤与木板平面平行) (5)用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿着两根细绳的方向画直线，按一定的标度作出两个力F1和F2的图示，用平行四边形定则求合力F. (6)只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F 的图示． (7)比较力F与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向，看它们是否相等． (8)改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验． 结论： 在误差允许的范围内，力的合成遵守平行四边形定则 关于“验证力的平行四边形定则”的实验，有以下说法及做法，请判断正确与否? 1：实验步骤中的(6)提前到实验步骤(3)之前，不影响实验结果。 2：在研究“验证力的平行四边形定则”的实验中，A学生与B学生在同一组，他们得到使橡皮条的结点拉到O点时所需要的两个力F1、F2及一个力时的F，他们交来的实验报告中的合成图如图实中的(a)、(b)所示． 从原理上讲，将实验步骤中的(6)提前到实验步骤(3)之前，是不影响实验结果的，但是从实验过程来看，将橡皮条拉到O点的位置不变时，先用两个力拉时，O点的确定是任意的，再用一个弹簧秤将橡皮条拉到O点，是很容易做到的．若是将一个橡皮条先拉到O点，再用两个弹簧秤将橡皮条拉到O点，往往不便于控制，所以这个实验步骤的顺序是不能调换的． (a)图是按实验要求，由力的平行四边形定则作出两个分力的合力F，由力F′与合力F相比较，是否在实验误差范围内符合力的平行四边形定则；(b)图是将力F′直接与两分力相连，所组成的图形是否是一个平行四边形，在这个近似的平行四边形中，是不能按平行四边形定则确定两个共点力的合力，直接将力F′作为两个分力的合力是不妥的，也就相当于没有验证力的平行四边形定则．(a)图正确，(b)图不正确． * *