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2011年中考物化生操作技能考查实施方案.doc

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2011年中考物化生操作技能考查实施方案

辽宁省普通高中学业水平考试化学实验操作考查 试题一 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液 班级____________考号____________姓名______________________ 实验步骤 实验现象、结论、 解释或化学方程式 1.查漏 取100mL的容量瓶,检查是否漏水。 2.计算和称量 计算配制100mL0.4mol·L-1NaCl溶液所需NaCl的质量(g) 需要称量NaCl的质量  g 称量所需质量的NaCl倒入烧杯中 3.溶解 在烧杯中加少量水(约30mL)溶解,混和均匀。 在此实验中玻璃棒的作用是         4.转和洗涤 将上述溶液转至容量瓶内,用水洗涤烧杯2~3次,洗涤液全部移入容量瓶。 在此实验中玻璃棒的作用是          5.定容 沿玻璃棒缓慢加水至近刻度线2~3cm处,改用滴管加水至液体凹面恰好与刻度线相切。 6.摇匀 盖紧瓶塞,容量瓶倒转摇动数次。 评价与反思 辽宁省普通高中学业水平考试化学实验操作考查评分表 试题一 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液 监考 教师   考号 考号 考号 考号         考查 班级   姓名 姓名 姓名 姓名         评分点 满分 得分 得分 得分 得分 实验操作 1 查漏 食指顶住瓶塞,一手托瓶底,倒立检查。旋转瓶塞180°,塞紧,重复检查一次。 5         2 称量 调节天平平衡。在两个托盘上各放一张大小相同的纸片,砝码放在右盘,在左盘上加食盐晶体。 10         3 溶解 将称得的食盐倒入小烧杯中,加入适量水,正确搅拌至食盐完全溶解,并放置冷却至室温。 10         4 转移 和 洗涤 用玻璃棒引流至容量瓶内,用水洗涤烧杯2~3次,洗涤液全部移入容量瓶。 10         5 定容 沿玻璃棒缓慢加水至近刻度线2~3cm处,改用滴管加水至液体凹面恰好与刻度线相切。 10         6 摇匀 盖紧瓶塞,容量瓶倒转摇动数次。 5         实验原理 7 实验结论 计算所需食盐质量准确,其它问题回答全面、正确。 10         实验习惯 8 实验记录 如实填写实验报告,仪器洗涤干净,药品、桌面保持整洁。 10         9 仪器、药品摆放整齐, 仪器清洗及时 10         10 遵守实验规则 10         评价与反思合理 10         总 分 100         等 级 辽宁省普通高中学业水平考试化学实验操作考查 试题二 几种 班级_________考号___________姓名______________________ 实验步骤 实验现象 结论、解释 或化学方程式 1. 的检验 2.用铂丝(或铁丝)蘸取Na2CO3溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色。 现象是        4.蘸取K2CO3溶液,在酒精灯外焰上灼烧,透过______________观察火焰的颜色。 现象是      .Al(OH)3的制备 在试管中加入2mL溶缓缓滴入,观察现象。 现象      用离子方程式表示:                上述溶液滴入     溶液,观察现象。 现象         用离子方程式表示:               评价与反思 辽宁省普通高中学业水平考试化学实验操作考查评分表 试题二 几种监考教师   考号 考号 考号 考号         考查班级   姓名 姓名 姓名 姓名         评分点 满分 得分 得分 得分 得分 实 验 操 作 1 的检验: 、等均正确。 15         2 的: 液体试剂的滴加、 滴管操作等均正确。 15         3 探究: 试剂选择、滴管操作、 液体的振荡等均正确。 20         实验习惯 4 实验记录准确 10         5 仪器、药品摆放整齐, 废液处理合理,仪器清洗及时。 10    

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