做个优秀的0817班人.pptVIP

奥运会里哪种类型的比赛项目的金牌通常被认为是“含金量”较高,而且受人关注的程度也较高的? 优良班风的特点（或具体内容） 1、学风：绝大多数同学喜欢学习，对追求知识表现出良好的动机，有强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣；不迷信权威，具有批判和创造性的学习意识。 2、文明守纪之风：绝大多数同学把文明礼貌作为个人风度、修养的重要方面；语言仪表和举止文明已经成为习惯，污言秽语、打架斗殴等恶习在班内被消除；绝大多数同学能遵守学生守则和纪律常规；自觉维护教学秩序；个别违纪现象能被及时制止。 班主任在与不在都能遵守纪律 班主任与科任教师的课堂纪律一样 班干部履行职责比较顺利 绝大多数学生能自觉履行责任和义务、有较强的自制力 优良班风的特点（或具体内容） 3、正确的舆论之风： 舆论是群体中占优势的言论或意见，即公众意见。 4、团结友爱之风（和谐的人际关系） 师生之间、同学之间互帮互助 5、集体主义思想和作风： 有主人翁责任感，个人荣辱与集体荣辱息息相关，集体和自己相互需要。 6、良好的体育、卫生习惯，高雅的审美情趣 好的班风应该有道德的主导舆论。不是大家都能统一认识，是客观公正的评价占主流。? ? 好的班风必须有一个以品德良好学生为核心的主流力量。就是好学生受多数学生赏识，不是冷漠或蔑视。多数学生愿意仿效。? ? 好的班风对知识学习是热情的，相互之间不保守，不壁垒，相互研究学习帮助。 班风关键词 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？ 一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基 一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。（冰心） 轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林（蒙古） 学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把握每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取，方能获成功。 事业有成必需学会依赖伙伴，?并把伙伴的培养与激励视为最优先的事，懂得取胜要靠大家协调合作的道理，因为，任何技术品牌与知名度不是自封的，要经过各方检验、认可才能形成的. 同样，个人品牌也决不是自己认为和封的，而是被大家所公认的。无论你在团队中充当什么角色，你的每一项工作与他人的工作都有一个接口，这就意味着你的工作，需要得到他人的帮助，要想得到别人的帮助，必须先帮助别人。 要认识到自己在团队中的地位，学会依靠集体的力量发挥自己的才能。要认识到团队精神对个人的素质有较高的要求，除了应具备优秀的专业知识以外，还应该有优秀的团队合作力，这种合作力有时甚至比你的专业知识更加重要。 美丽的风景不只是树林。 不仅要耐得住寂寞，还要耐得住喧闹！ 这样也是度假 * 高0817班主题班会 集体比赛项目。例如？ 讨论: 什么是班风? 我们班还存在哪些不良的班风现象? 你认为如何杜绝这些不良班风? 你认为良好的班风有哪些作用? 一个班的班风是关系到每一个同学的双赢利益，因此我们要自觉维护班级的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！记住下面一句话： 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。 学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。” 理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！ 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每