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《济南的冬天》 ( 教学 )设计
共 3 课时 授课人湖北宜昌夷陵邓村初中龚成尚
教学策略 导读－析读－延伸 教
学
目
的 知识与能力： 1、学会写景的方法——抓住特点描写。
2进一步学习修辞手法。
3反理清思路，揣摩词语，品味语言。 教
学
程
序 目标 教 师 活 动 学生活动 背景及文体知识介绍 课前导入：朱自清的《春》让我们在现在初冬的季节里感受了江南春天的如画般绚丽多姿美景，英国大诗人雪莱说过：“冬天到了，春天还会远吗？”冬过后就是春。江南的春是温柔又美丽、活泼的。江南的冬是怎么样？同学们现在已经感受到了冬的
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