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《综合实践活动我爱文学》教案
江苏省兴化市临城中心校 谭义专
设计理念:
《语文课程标准》指出,综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识,尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同角度,进行多样化的探究。我在教学七年级语文(上册)《综合实践活动我爱文学》时,努力体现课标的这一要求,教学前,我要求学生做好充分的准备,给他们足够的时间准备,教学中我把发言权交给学生,发挥他们的自主性,调动他们的积极性,从而让学生的综合性学习能力得到进一步地提升。
活动目的:
1、激发学生的文学兴趣,充分发挥学生的创造性思维。
2、培养学生搜索、
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