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课
题 口语交际——劝告 课型 活动课 课时 1 学
习
目
标 1.了解什么是劝告,学习并运用学到的常见的劝告方法。
2.通过实践活动,培养劝告能力,努力做到劝告方式恰当、语言真诚。 ? 课
前
预
习 1.把你认为重点的内容画下来,同桌之间进行交流。?????2.了解什么是劝告?劝告的技巧有哪些??
?
?
3.观察生活,对机关、学校、商店、招牌、广告等,把不规范的字(错别字)、偏僻难懂的字记下来,并写一段劝告相关人改正的话。
? 课
堂
探
究 一.导入新课(故事导入)
相传明朝初年,有一天,告老还乡的李尚书接到一圣旨:皇帝要他进贡公鸡蛋。李尚书在朝时得罪过的几个小人,在皇帝
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