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《成功》教学设计
大同一中 王祥飞
教学目标:
知识与能力:(1)学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。
(2)能运用文中的观点对具体现象进行探究。
(3)能联系生活,对文章的基本观点进行拓展。
情感、态度和价值观:培养学生勤奋上进的人生态度。
教学重点:学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法;能联系生活,对文章的基本观点进行拓展。
教学难点:联系生活,拓展文章关于成功的观点。
教学方法:朗读、讨论、分析、探究。
教学课时:一课时
教学过程:
导入新课:
社会生活多姿多彩,我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕奥运冠军们登上了最高领奖台;我们羡慕作家们写出优秀的作品;我们羡慕科学家们为人类做
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