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22.邹忌讽齐王纳谏 教学目标：
1.???? 继续学习文言中一些实词、虚词的用法。?
2.???? 学习本文运用设喻讲道理和表明见解的方法。
3.???? 认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。
??????????????????????????? ??预习案
Ⅰ.教材助读 一、解题 ?? 1、标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容地两个方面：邹忌 讽齐王，齐王纳谏。.选文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使得齐国大治的故事。（题解见课文注解1） ?? 2、邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。齐威王，
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