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算法设计与分析重庆师范大学数学学院
课 程 教 学 大 纲
(理论课)
课 程 名 称: 算法设计与分析
适 用 专 业: 计算机计算机科学是一种创造性思维活动,其教育必须面向设计。本课程是计算机科学技术中的处于核心地位的课程,是本专业一级学科各专业方向必修的一门重要的专业基础课。在任何一个与计算机科学技术相关的研究领域,无论是计算机理论、计算机系统、系统软件还是计算机的各种应用方向中,算法设计与分析都是不可缺少的,是计算机科学通常要解决的主要问题之一。该课程系统地介绍了计算机算法的设计方法与分析技巧,通过课程学习,为独立地设计算法和对算法进行分析奠定坚实的基础,对从事计算机软件和计算机应用的研究者来说是非常重要和必不可少的。(章) 理论学时 实验学时 习题课 其它 备注 第一章 导引与基本数据结构 5 4 第二章 分治法 10 6 第三章 贪心方法 10 8 第四章 动态规划 13 8 第五章 基本检索与周游方法 5 2 第六章 回溯法 8 8 复习2学时
九、教学基本内容:
第一章 导引与基本数据结构
教学要求:
本章将介绍算法的基本概念、计算时间的渐近表示,复习基本的数据结构及介绍集合的树表示和不相交集合的合并操作,要求重点掌握集合的相关操作的阐明数据结构内在的逻辑关系,讨论它们在计算机中的存储表示,并结合各种典型应用介绍对它们进行各种运算的算法。
本章要达到的目的,要求掌握的重点、熟悉及了解的内容,难点,讨论、作业、操作、调查等。
教学内容:(5学时)
一、算法的基本定义及特征(掌握)
分清算法与计算过程的区别,算法的描述方法,算法时间和空间复杂度的表示等。
二、基本数据结构及操作(掌握)
栈、队列、树、二叉树、图等基本数据结构及所涉及的基本操作,重点掌握集合的树表示和不相交集合的合并操作。
第二章 分治法
教学要求:
本章将介绍分治法的一般方法,要求重点掌握二分检索的一般方法及算法设计和算法时间复杂度的分析,并结合具体应用介绍利用分治法进行算法设计方法的优势。
教学内容:(10学时)
一、二分检索(掌握)
要求掌握进行二分检索所需满足的条件,二分检索算法的设计及算法时空复杂度的分析等。
二、求最大最小元(掌握)
比较分析用简单的方法(将元素逐个进行比较)和用分治法求最大最小元素算法时间的不同。
三、归并分类(掌握)
掌握归并分类的基本方法,重点掌握改进的归并分类算法。
四、选择问题(掌握)
快速分类算法的设计及时空复杂度的分析,重点掌握选择问题的求解,即在给定的个元素中确定第小元,对比用一般方法和用分治法求解各自的优势。
第三章 贪心法
教学要求:
本章将介绍贪心法的一般方法,着重讨论可以用贪心算法求解的问题的一般特征,贪心算法的基本要素,用贪心算法求解的问题一般具有2个重要的性质:贪心选择性质和最优子结构性质;要求重点掌握背包问题、带有掀起的作业排序、最小生成树及单源点最短路径等问题的求解,并分析其算法的时空复杂度。
教学内容:(10学时)
一、背包问题(掌握)
用贪心策略来求解背包问题,其问题的关键在于最优度量标准的选择,要求掌握用贪心算法解背包问题的基本步骤,算法的设计及算法时空复杂度的分析等。
二、带有限期的作业排序(掌握)
为了设计出一个能获得最优解的算法,应确定如何选择下一个作业的度量标准,利用贪心策略,使得所选择的下一个作业在这种度量下达到最优。要求掌握用贪心算法解带有限期的作业排序问题的基本步骤,算法的设计及时间复杂度的分析等;还要求掌握一种改进的作业排序算法。
三、最优归并模式(掌握)
首先讨论将两个分别含个和个记录的已分类文件归并为一个分类文件的算法思想,重点掌握将多个已分类文件归并为一个分类文件的最优方法。
四、最小生成树(掌握)
最小生成树的基本概念,重点掌握构造最小生成树的两种算法。
五、单源点最短路径(掌握)
重点掌握Dijkstra算法求解单源最短路径问题的算法设计及算法时空复杂度的分析。
第四章 动态规划
教学要求:
本章将介绍动态规划的一般方法,着重讨论用动态规划法求解问题的基本步骤:①说明问题满足最优性原理;②求取最优决策序列的递推表达式。要求重点掌握多段图、每对结点之间的最短路径、最优二分检索树、背包问题、流水线调度等问题的求解,并分析其算法的时空复杂度。
教学内容:(13学时)
一、多段图(掌握)
多段图的定义、多段图的算法设计(向前处理法和向后处理法)及算法时空复杂度的分析等。
二、每对结点之间的最短路径(掌握)
用弗洛伊德算法思想求解结点之间的最短路径的算法设计及算法时空复杂度的分析等。
三、最优二分检索树(掌握)
二分检索树的定义、利用动态规划法构造最优二分检索树的算法设计及算法时空复杂度的分析等。
四、背包问题(掌握)
掌握利用向前、向
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