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《第8课 艰难的国运与雄健的国民》教案
一、课文特点及意图:
这是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,说理形象,鼓舞人心。在这篇文章中,李大钊告诉人们,不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业。
二、教学建议:
目标:
1、指导学生在反复朗读中,把握文章内容,体味作者的感情,领悟文章的语言美。
2、理解和领悟文中的比喻所蕴涵的哲理和洋溢的感情。
3、指导学生收集有关本文背景和作者的资料,以培养学生查找信息和筛选信息的能力。
过程:
(一)导入新课
(二)检查预习
? 1、学生介绍李大钊。
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