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科目 语文 课题(课时) 艰难的国运与雄健的国民 课型 主备 授课时间 序号 班级 姓名 组名/层次 家长签字 学习目标
(含重难点) 1、反复朗读,品味词语,体会作者的豪情壮志。
2、联系生活,正确感悟雄健精神对我们的现实意义。 知识链接 学法要求 多读、自主合作探究 一、课前预习:
搜集整理作者知识(记录在书上)
(1)根据汉字写拼音或根据拼音写汉字
一_______(xiè )千里 险_______(jùn) 丛山 _______(dié)岭
阻 _______( yì )逼 _______(xi
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