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《老子》二章 教案
一、教学目标
1.认读字词。
2.理解两章内容。
3.整理、积累语言材料
二、教学思路
板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板块。
三、创新意图
突出学生的实践活动。
四、教学过程
(一)认读课文
1.同学们自读课文的“积累”、“思考与讨论”。
2.各自大声地朗读课文。
3.听读课文,注意校正读音,体会语调
4.分“章”朗读课文,每读一章,都要求对应着“点读”课文注释。
5.分学习小组,读课文,说注释,说译文。
6.全班同学大声、流利、快速地朗读全文。
(二)析读课文
1.同学们双向交流,互相提出或解答自己不懂的词句。
2.同学们试作批注,概括每一章的内容大意。
3.教
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