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第15课 犀粪蜣
(一)
教学目标
1.了解法布尔和《昆虫记》,感受他在这些昆虫身上所寄寓的思想感情。
2.学生品味他自然、幽默、富有诗意的语言。
3.学习法布尔作为昆虫学家的执著求真精神。
4.培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
教学重点[
1.学习“法布尔精神”,感悟昆虫身上所具有的优秀品质。
2.学生品味他自然、幽默、富有诗意的语言。
教学难点
学生通过品味个别语段走进异彩纷呈的昆虫世界。
课时安排[
1课时
教学过程
一、导入新课
孩提时代,知了唱歌,蟋蟀鸣叫,蜘蛛织网,蚂蚁运食,这些自然界大家庭的成员,是我们天真生活中一道亮丽的风景。但随着阅历的增长,忙碌之中少了那
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