找骆驼教案小学语文四年级教.案学案教学反思设计.docVIP

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2018-05-05 发布于江西
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找骆驼教案小学语文四年级教.案学案教学反思设计.doc

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找骆驼教学目的：　　　1、理解课文内容，懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。　　　2、理解词语：商人、至于、究竟。　　　3、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：反复读和理解老人前后的对话，从后面的对话证实结论的正确，是观察与推断的结果。教学难点：理解老人为什么没看到骆驼却把骆驼的特点了解得那么清楚。教学过程：　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、导入：　　课件：骆驼在沙漠上走的片断。师介绍：骆驼是沙漠中主要的交通工具，商人想要在沙漠中运货，可离不开骆驼。这节课我们就来学习有关骆驼的一篇课文。　　二、新课：　　1