人教PEP（标准版） 三年级英语上册教案-Unit+2+Colours.docVIP

Unit 2 Colours导学案 班级( ) 第（ ）组 姓名（ ） 课题 ：Unit 2 Colours A Let’s talk 第（ 1 ）课时 课型 新授课 年级 （ 三）年级（ ） 主备人 学 习 目 标 1、学会用Good morning 问候，用This is...介绍他人，能正确使用Miss 和 Mr称呼他人. 2、能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话。 导学环节 学习过程 课堂笔记 自 主 学 习 1、听录音，结合图片理解对话大意。 2、听录音，模仿跟读。 3、听录音模仿正确的语音语调，注意发音准确。 4、理解Miss 和Mr 的区别 分 层 训 练 1、呈现几个学生熟悉的老师的照片，学生辨认，巩固Miss和Mr的用法。 2、分角色表演课文对话内容。 3、创设不同情境，小组内自编对话。 4、（1）你会翻译吗 Miss Green、 Mr Jones、 Good morning! This is Miss White. This is Mr Li. （2）根据上句选出相应的答语。 （ ）Good morning！ （ ）What’s your name? （ ）Hello, Mike. （ ）I have a ruler. A. My name’s John. B. Hi, Sarah. C .Good morning. D. Me too. Unit 2 Colours导学案 班级( ) 第（ ）组 姓名（ ） 课题 Unit2 Colours 第（2 ）课时 课型 新授课 年级 （三 ）年级（ ） 主备人 学 习 目 标 听、说、认、读4个颜色单词：red 、yellow 、green 、blue. 会用I see…这一句型表述自己看到的颜色。 3、能听懂show me green/red/yellow/blue. 等指令，出示相应颜色的物品。 导学环节 学习过程 课堂笔记 自 主 学 习 听录音，结合课文图片，理解对话大意。 听录音模仿跟读，自学四个颜色单词：red 、yellow 、green 、blue，并注意发音的准确性。 听录音，学会用I see….的句型表达看到的颜色。 听Let’s do的指令，理解意思并做出相应动作。 分 层 训 练 1、教师说一种颜色，让学生找出教室中含有此颜色的物品。 2、猜颜色。 一个学生手中藏一种颜色的图片，其他同学猜。 3、小组活动。 分小组练习指令语：Show me your blue/yellow/red/green crayon. 一、画一画，涂一涂。 Draw a pencil. Colour it blue. Draw a pen. Colour it green. Draw a bag. Colour it red. Draw an eraser. Colour it yellow 二、看单词涂颜色 red yellow green blue Unit 2 Colours导学案 班级( ) 第（ ）组 姓名（ ） 课题 ： Unit 2 Colours 第（ 3）课时 课型 新授课 年级 （ 三）年级（ ） 主备人 学 习 目 标 听、说、读 、写Aa、Bb、Cc、Dd四个字母。 掌握三个辅音字母Bb、Cc、Dd在单词首字母时的发音。 导学环节 学习过程 课堂笔记 自 主 学 习 听录音，自学四个字母Aa、Bb、Cc、Dd。 联想生活中像这四个字母的物品。 听懂、正确读出四个字母。 按照示范正确书写四个字母。 通过录音自学三个辅音字母在单词首字母的发音。 你能完成以下各题吗？ Listen and circle （1）b d (2)c d (3)b c (4)a d Look and match A