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数 学第8节 函数与方程、函数的应用诊断自测01函数零点的判断与求解(多维探究)考点一02例1-1 例1-2 训练1考点二函数零点的应用03例2 训练2函数的实际应用(易错警示)考点三04例3 训练3诊断自测考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)0考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)0y=x3考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)直接求零点或利用图象交点个数y=f(x)考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)利用图象交点个数y1=|x-2|(x0)y2=ln x(x0)考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)考点一 函数零点的判断与求解(多维探究)考点二 函数零点的应用f(x)=ex+a的图象1直接法,直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;2分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;考点二 函数零点的应用数形结合,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后观察求解.考点二 函数零点的应用y =| f(x)|动画考点二 函数零点的应用考点二 函数零点的应用解析 (1)当x0时,由f(x)=ln x=0,得x=1.因为函数f(x)有两个不同的零点,则当x≤0时,函数f(x)=2x-a有一个零点,令f(x)=0得a=2x,因为02x≤20=1,所以0a≤1,所以实数a的取值范围是(0,1].答案 (1)(0,1]考点二 函数零点的应用解析 (2)f(x)=(x-1)2+a(ex-1+e1-x)-1,令t=x-1,则g(t)=f(t+1)=t2+a(et+e-t)-1.∵g(-t)=(-t)2+a(e-t+et)-1=g(t),∴函数g(t)为偶函数.∵f(x)有唯一零点,∴g(t)也有唯一零点.又g(t)为偶函数,由偶函数的性质知g(0)=0,答案 (2)C考点三 函数的实际应用(易错警示)解析 设2015年后的第n年该公司投入的研发资金为y万元,则y=130(1+12%)n.两边取对数,得n·lg1.12lg 2-lg 1.3,∴从2019年开始,该公司投入的研发资金开始超过200万元.答案 B选用恰当的代数式表示问题中的关系,建立相应的函数模型考点三 函数的实际应用(易错警示)考点三 函数的实际应用(易错警示)因此f(x)的最小值为70.∴隔热层修建5 cm厚时,总费用f(x)达到最小,最小值为70万元.考点三 函数的实际应用(易错警示)考点三 函数的实际应用(易错警示)解 (1)由图象知函数图象过(5,1),(7,2).考点三 函数的实际应用(易错警示)1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)函数f(x)=的零点是(1).( )
(2)图象连续的函数y=f(x)(x∈D)在区间(a)?D内有零点则f(a)·f(b)0.( )
(3)只要函数有零点我们就可以用二分法求出零点的近似值.( )
(4)f(xx2,g(x)=2(x)=og2x,当x∈(4+∞)时恒有h(x)f(x)g(x).( )解析 (1)f(x)=的零点是1故(1)错.
(2)f(a)·f(b)<0是连续函数y=f(x)在(a)内有零点的充分不必要条件故(2)错.
(3)二分法求零点必须满足条件:①在区间(a)上图象连续不间断
②f(a)f(b)0.因此③错.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√命题角度 判断函数零点所在的区间
例1-1] (1)已知函数f(x)=-在下列区间中包含f(x)零点的区间是( )
(0,1) B.(1) C.(2) D.(4+∞)f(4)=-=-答案 (1)解析 (1)因为f(2)=-=20所以f(x)零点所在的区间为(2).因为f(1)=1-=-10命题角度 判断函数零点所在的区间
例1-1] (2)设函数y=x与y=的图象的交点为(x),若x(n,n+1)N,则x所在的区间是________答案 (21,2)
解析 (2)设f(x)=x-所以f(1)f(2)0则x是函数f(x)的零点y=在同一坐标系下画出函数y=x与y=的图象f(2)=8-=70所以x(1,2).如图所示.确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法:(1)利用函数零点的存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.法二 函数f(x)的图象如图所示答案
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