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面 积 的 认 识
想一想:
1.刚才同学们是给物体的什么地方涂上颜色的呢?
2.为什么他们给物体涂色所花的时间不同呢?
表面
大小
摸一摸:
请同学们任选你们身边的两个物体,摸一摸他们的表面,感受一下有什么不同呢?
结 论:
面积:物体的表面的大小
说一说:
树叶表面的大小是
树叶的面积
数学书封面的大小是
数学书封面的面积
课桌表面的大小是
课桌的面积
黑板表面的大小是
黑边的面积
认一认:
下列哪些图形可以找到大小?有面积?
思 考:
上面的图形为什么有些有面积?有些没面积?由此你能得出什么结论?
封闭图形的大小是它的面积
完 善:
面积:物体的表面或封闭图形的大小
比一比:
比较面积的方法
1观察法
2重叠法
3数图形法
4裁剪法。。。。
15个小正方形
16个小正方形
统一面积单位的必要性
问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么?
10
12
18
21
10
12
15个小正方形
16个小正方形
大
小
不同的格不能相互比较
比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
(1)
(2)
(3)
比一比,哪个图形面积大?
(3)最大,(2)最小.
你有火眼金睛吗?
12格
11格
13格
下面两幅图谁的面积大,为什么是你怎么判断的?
(12个小方格)
(9个小方格)
四、巩固应用
4. 从下面的长方形中剪去一个小长方形(如下
图),剩下部分的面积和周长都减少了么?
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课下思考面积和周长怎么区分
做一做:
请同学们区别下面的所描述的到底是面积还是周长呢?
1、小明围着操场跑了两圈
3、王爷爷在菜地上种满了蔬菜
2、小华的新家铺面了地板
4、王爷爷又在菜园的四周围上栅栏
面积单位
边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米
1厘米
1平方厘米
面积单位
边长是1分米的正方形,面积是1平方分米
1分米
1平方分米
面积单位
边长是1米的正方形,面积是1平方米
1米
1平方米
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