2015届初三物理专题复习第2讲 物态变化.docVIP

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2015届初三物理专题复习第2讲 物态变化.doc

第2讲 物态变化 专题复习 本知识板块分为两部分:第一部分包括摄氏温度的规定,液体温度计的原理及使用;第二部分包括六种物态变化及其特征,物态变化的特征很容易混淆,同学们在复习时要结合生活实际,通过观察和分析来加深理解. 第1节 温度和温度计 重点考点 本知识点的重点是温度计的原理和应用.同学们要会正确使用液体温度计,要了解生活中一些常见的温度值. “测量工具的使用”是同学们应掌握的一项基本技能,也是中招的重要考点之一. 中考常见题型 温度计是生活中的基本测量工具,考查其使用规则和读数方法的试题经常见到. 例1 (2014.泰安)图1温度计的示数是_______℃. 思路分析 在温度计上,10℃~20℃之间有10个小格,一个小格 代表1 ℃,即分度值为1 ℃;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两 者之间,说明温度低于0℃,为-14℃. 答案:-14 中招也经常考查同学们对生活中常见物理量的感性认识,同学们在学习 中一定要让物理知识在生活中得以实践. 例2 (2014.泰安)下列数据中,最接近生活实际的是( ). A.初中生的质量大约是50 kg B.成年人的正常体温是39℃ C.成年人步行的速度约是4 m/s D.家用电热壶工作时的功率约为25 W 思路分析 成年人的质量在70 kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50 kg左右,故A符合实际;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,39℃已属高烧,故B不符合实际;成年人正常步行的速度在4 km/h:4×m/s≈1.1 m/s左右,故C不符合实际:家用电热水壶正常工作的电流在5 A左右,额定功率在P=UI=220 V×5 A=1100 W左右,故D不符合实际,选A. 第2节 熔化和凝固 重点考点 本知识点的重点是知道晶体和非晶体的熔化、凝固的特点,会解释生活中常见的熔化和凝固现象. “探究固体熔化时温度的变化规律”是中招实验类试题的重要考点. 中考常见题型 生活中有很多与物态变化有关的热现象,同学们要多观察多思考,另外,进行物态变化的归类,关键要看清物态变化前后物质各处于什么状态. 例3 (2014.济宁)冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱,人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分.制作冻豆腐的过程经历了_______和_______的物态变化. 思路分析 冻豆腐的制作原理是:豆腐中的水在低温条件下放热凝固,水凝固成冰的过程中体积变大:当冰粒受热时熔化成水,水分排出,在豆腐上就会留一些小孔.解此题关键是理解物态变化的过程. 答案:凝固 熔化 中招也经常考查函数图象的分析.对于晶体熔化(或凝固)图象,同学们应该能够分析出物质的熔点(凝固点)、熔化(凝固)时间、吸(放)热过程、某时刻所处的状态等信息. 例4 (2014.威海)如图2所示是一些小冰块的温度随加热时间 变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续_______mm;加热至 第10 min时,物质的状态为_______. 思路分析 由图知,冰从第5 min开始熔化,到第15 min完全熔 化完,所以熔化过程经历了15 min=5 min=10 min;加热至第10 min 时处于固液共存的状态.(2)晶体熔化前处于固态;熔化过程中处于固液共存状态;熔化完毕,处于液态. 答案:10 固液共存 小结:对于探究实验,同学们在复习时还要重视实验原理、实验装置、实验方法、实验步骤、实验操作、实验现象、实验故障分析等内容,有时会考查其中的某一方面,有时会分解成若干小题进行考查. 第3节 汽化和液化 重点考点 本知识点的重点是知道汽化和液化的特点,掌握影响汽化和液化快慢的因素,解释生活中的汽化和液化现象. “观察水的沸腾”“探究影响蒸发快慢的因素”这两个实验是中招考试的热点,在复习中,同学们主要通过生活实例加深理解. 中考常见题型 由生活现象判断物态变化是常出的题型,对这类题目,一定要搞清变化前后是什么状态,然后结合题意认真判断物态变化的过程. 例5(2014.广安)夏天,奶奶从冰箱里拿出鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了.请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发生的两种物态变化依次是_______和_______. 思路分析 首先应该知道鸡蛋上的水不是自身带出来的,刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低,空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠附在蛋壳上,发生的是液化现象.然后小水珠又慢慢变成水蒸气蒸发到空气中,发生的是汽化现象.所以物态变化过程是先液化后汽化

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