冀教版小学英语第四册Lesson 29 What Do You Like to Do.docVIP

冀教版小学英语第四册Lesson?29:?What?Do?You?Like?to?Do? 教学目标： 1．知识目标：能准确理解并运用句型—What?do?you?like?to?do? ?—I?like?to?play?ping-pong. 2．能力目标：能积极运用所学英语进行创造性的表达和交流。 3．情感目标：（1）能积极与他人合作，共同完成学习的任务。 （2）能主动向老师或同学请教。 （3）能在学习中集中注意力，而且对所学内容能主动练习和实践。 教学过程： Ⅰ.?Warming?Up Greetings:? How?are?you? How’s?the?weather?today? (设计意图:?营造活跃轻松的课前气氛，使学生带着积极的心态投入到学习中去。) Ⅱ.Review: Play?a?game. 将一些写有动词短语的卡片放进一个纸盒中，让一名学生从中抽出一张，看完后根据短语作出相应的动作，然后请其他同学猜出短语，并且板书这些短语。 Ss:?play?basketball?/?play?ping-pang?/?play?football?/?play?on?the?computer… (设计意图:做这个游戏的目的就是复习以前学过的动词短语，为下边将要学习的内容打基础。 Ⅲ.?New?Concepts: Step1:Demonstrate? T:?What?do?you?like?to?do?? ???I?like?to?play?basketball.?(边说边做动作) (教师指着黑板上的短语卡片，自问自答，展示句型。) T:?What?do?you?like?to?do???(Ask?some?Ss?try爐o燼nswer爐his爍uestion.) S1:營爈ike爐o爌lay爌ing-pong. T:燱hat燿oes爃e/she爈ike爐o燿o? S2:燞e/She爈ikes爐o爌lay爌ing-pong. Step2:Practice爄n爌airs. T:Please爉ake爑p燼燿ialogue爄n爂roups爓ith爐hese爏entences. What燿o爕ou爈ike爐o燿o? I爈ike爐o爌lay燽asketball/play爌ingpong/play爋n爐he燾omputer?Step3:燙heck爑p爐he燿ialogue. （设计意图：这几个步骤是先让学生了解句型，然后师生之间进行简单的示范练习,把学过的短语知识整合在一起，又让他们小组练习，使学生乐于学，让学生学会在生活中运用英语,训练学生综合表达的能力。） Step4:Listen?to?the?tape.Try?to?find?the?questions: a.What?does?Jenny?like?to?do? b.What?does?Danny?like?to?do? c.What?does?Steven?like?to?do? d.What?does?Kim?like?to?do? Step5:Answer?the?questions. a.Jenny?likes?to?play?basketball b.Steven?likes?to?play?ping-pong. c.Kim?likes?to?play?with?her?doll?and?her?skipping?rope. d.Danny?likes?to?play?on?the?computer. Step6:Read?after?the?tape?toghter. Step7:?Drill:?记者行动 a.采访范围：就近在小组内找两名被采访人。 b.?请填写好采访表格。 c.?句型提示： 采访人：What?do?you?like?to?do? 被采访人：I?like?to?????????????????????. d.?课后再任意采访两名同学，完成下面的表格。 Name ?What?does?he/she?like?to?do? ? ?likes?to?????????????????????????????????????. ? ?likes?to?????????????????????????????????????. ? ?likes?to?????????????????????????????????????. ? ?likes?t