03口部运动功能评估.pptVIP

评估结果记录 舌口部运动功能共有16个评估项目，每一项满分为4分，共计64分。 规定级别与评估分数相统一，即0级计为0分，1级计为1分，2级为2分，3级为3分，4级为4分。 最后将单项目的评分结果统计出来，填在《舌运动功能评估记录表》上，分析判断舌运动能力水平。 评估结果分析 0级表示舌运动无反应，说明： 年龄或认知能力首先导致患者无法理解指导语； 患者可能患有运动性失调，导致无法完成动作； 患者舌无力，无法完成示范动作； 患者舌肌僵直阻碍了舌的运动； 发育或行为失调。 评估结果分析 1级表示舌有模仿运动的意识，但不能按要求完成动作，而用唇、头、眼、下巴或肩膀运动来代替或辅助。 说明患者舌的运动还未从其它器官中分化出来，无法独立于其他器官运动。或者存在结构性问题限制了舌尖的运动，比如舌系带短、舌有创伤、舌畸形等。 评估结果分析 2级表示舌尖能独立按要求完成动作，但运动不充分，未达到正常水平；或者舌尖回缩，舌叶回缩。舌看上去松软或呈球状。 如果舌尖运动幅度未达到要求，可能是由于舌肌张力低，或者是舌尖肌张力高导致运动僵硬。 舌尖扁平或回缩表示舌从咽部到舌尖的运动发育不充分。也可能是患者对要求动作缺乏经验，患者可以通过多次尝试完成动作。 评估结果分析 3级表示舌能按要求完成运动，不需辅助，运动范围达到正常水平，但舌有轻微抖动不能保持3秒。 说明舌肌张力有点低，也可能是患者对要求动作缺乏经验，患者可以通过多次尝试完成动作。 舌尖抖动说明肌力弱。 4级 表示舌运动正常，舌肌力正常。 评估结果分析 4级表示舌能轻松自如地按要求做运动，运动范围正常，该运动能保持3秒。 说明舌肌有充分的力量和控制能力。 结果记录 启音博士构音测量与训练仪 口部运动功能评估 下颌运动障碍评估 点击“开始录像”、 “停止录像” 点击观看 评估项目 点击进行评分 点击进行 下一项评估 评分等级 根据具体描述 选择评分等级 查看评估结果 口部运动功能评估记录 查看所选 记录 备份所选 记录 评估结果记录 查看下颌、唇 舌的评估结果 评估项目 评估结果 谢谢大家 华东师范大学言语听觉康复科学研究院 华东师范大学特殊教育学院 1、舌在自然放松状态时的评估 指导语：微张嘴，静观1分钟，张嘴困难， 用压舌板辅助。 0级：舌瘫软无力伸出口外或瘫软无力充满整个口腔；或舌体挛缩成球状后缩下陷到咽部； 1级：舌体偏离明显，或舌一直在抖动，舌沿中线隆起，舌两侧松软； 2级：舌伴有不随意运动或舌尖回缩，舌叶隆起; 3级：舌成碗状，偶尔伴有不随意运动或微小的偏离 4级：舌能保持静止不动，舌呈碗状； 舌在自然放松下状态 启音博士构音测量与训练仪， Dr.SpeechTM 舌尖前伸 指导语：治疗师示范，“将舌尖前伸，坚持到我数3下”，如图6.16所示。 0级：无反应； 1级：舌尖努力伸未成，用唇、头、眼、下巴或肩膀运动来代替或辅助； 2级：舌能独立伸出，但舌尖回缩，能将舌体变成束状，但看起来有点松软或球状； 3级：舌尖能充分向前伸，但不能保持3秒，出现轻微抖动或偏离； 4级：舌尖能独立充分向前伸，并保持3秒。2 舌尖前伸 启音博士构音测量与训练仪， Dr.SpeechTM 舌肌力检查 指导语：治疗师示范，“将舌尖伸出来，我用压舌板用力向里顶，你用力向外顶”如图6.17所示。 0级：拒绝做； 1级：舌瘫软无力或挛缩， 需要伸进口内进行检测，有意识作抵抗运动，但不能，用头、眼、下巴或肩膀运动代替； 2级：舌能伸出口外，舌尖与舌叶未分离，用舌叶向外顶压舌板，但肌力弱，很容易将舌顶进口内， 持续时间短暂，不到1秒； 3级：舌能伸出口外，能努力向外用力抵抗，并能随着外力大小的变化而变化，但相持不到3 秒； 4级：舌能根据外力随意调整肌力抵抗，相持时间保持3秒。 舌肌力检查 启音博士构音测量与训练仪， Dr.SpeechTM 舌尖下舔颌 指导语：治疗师示范，舌尖向下舔下颌，坚持到我数3下，如图6.17所示。 0级：无反应； 1级：舌尖试图伸出口外，但未成功，用头、眼、下巴或肩膀运动来代替； 2级：舌体能向下舔到下颌下缘，但舌尖回缩成W型，能将舌体变成束，但有点松软或球状； 3级：舌尖和两侧能舔下颌中部，但不能保持3秒，出现抖动或偏离； 4级：舌尖能独立充分向下舔到下颌中部，呈尖状，并保持3秒。 舌尖下舔颌 启音博士构音测量与训练仪， Dr.SpeechTM 舌尖上舔唇 指导语：治疗师示范，舌尖向上舔上唇，坚持到我数3下，如图6.18所示 0级：无反应； 1级：舌尖试图伸出口外，但未成功，用头、眼、下巴或肩膀运动来代替； 2级：舌体能向上舔到唇边缘，但舌尖回缩，能将舌体变成束状，但看起来有点松软或球状； 3级：舌尖能充分向上舔到唇中部，呈尖状，但不能保持3秒； 4级：舌尖能独立充分向