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和差问题 第 一 讲 兴趣导入(Topic-in): 趣味分享 麒麟飞到北极变什么啊？答案：冰激凌世界上什么鸡跑的快？答案：肯德鸡块一片大草地（植物）答案：梅花（没花）又一片大草地（植物）答案：野梅花来了一群羊（水果）答案：草莓来了一群狼（水果）答案：杨梅来了一群狮子（体坛名将）答案：郎平什么动物最没有方向感？答案：麋鹿（迷路） 知识讲解(Teaching)： 基础知识 说到“和差问题”，小学高年级的同学，人人都会说：“我会！”和差问题的计算太简单了.是的，知道两个数的和与差，求两数，有计算公式： 大数=（和+差）÷2 小数=（和-差）÷2 　会算，还要会灵活运用，要把某些应用题转化成和差问题来算. 先看几个简单的例子. 例1 张明在期末考试时，语文、数学两门功课的平均得分是95分，数学比语文多得8分，张明这两门功课的成绩各是多少分？ 　　解：95乘以2，就是数学与语文两门得分之和，又知道数学与语文得分之差是8.因此 　　数学得分=（95×2＋8）÷2＝99. 　　语文得分=(95×2-8）÷2＝ 91. 　　答：张明数学得99分，语文得91分. 注：也可以从 95×2-99＝91求出语文得分. 例3、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？ 例2 有 A，B，C三个数，A加 B等于 252，B加 C等于 197， C加 A等于 149，求这三个数. 　　解：从B+C＝197与A+C＝149，就知道B与A的差是197-149，题目又告诉我们，B与A之和是252.因此 　　B=（252＋ 197-149）÷ 2＝ 150， 　　A＝252-150＝102， 　　C＝149-102＝47. 　　答：A，B，C三数分别是102，150，47. 　　注：还有一种更简单的方法 　　（A+B）＋（B＋C）＋（C＋A）＝2×（A＋B＋C）. 　　上面式子说明，三数相加再除以2，就是三数之和. 　　A＋B＋C＝（252＋197＋149）÷2＝299.因此 　　C＝299-252＝47， 　　B＝299-149＝150， A＝299-197＝102. 　例3 甲、乙两筐共装苹果75千克，从甲筐取出5千克苹果放入乙筐里，甲筐苹果还比乙筐多7千克.甲、乙两筐原各有苹果多少千克？ 　　解：画一张简单的示意图， 就可以看出，原来甲筐苹果比乙筐多 　5＋7＋ 5＝ 17（千克） 　　因此，甲、乙两数之和是 75，差为17. 　　甲筐苹果数=（75＋17）÷2＝ 46（千克）. 　　乙筐苹果数=75-46＝29（千克）. 答：原来甲筐有苹果46千克，乙筐有苹果29千克. 例3、长方形操场的长与宽相差80米，沿操场跑一周是400米，求这个操场的长与宽是多少米？ 【解析】长方形一周的长是指两条长和两条宽的和，由条件可知一条长与一条宽的和为 (米)，由此我们就知道了长和宽之和是200米，又知道长和宽之差是80米，根据和差问题来解答： 方法一：长： (米) 宽：（米） 方法二：宽： (米) 长：（米） 　例4 张强用270元买了一件外衣，一顶帽子和一双鞋子.外衣比鞋贵140元，买外衣和鞋比帽子多花210元，张强买这双鞋花多少钱？ 　　解：我们先把外衣和鞋看成一件东西，它与帽子的价格和是 270元，差是 210元. 　　外衣和鞋价之和=（270＋ 210）÷2＝ 240（元）. 　　外衣价与鞋价之差是140，因此 　　鞋价=（240-140）÷2＝50（元）. 　　答：买这双鞋花50元. 　 四、强化练习(Training)： 1、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字．问 甲、乙两人每分钟各打多少个？ 2、甲乙两筐水果共40千克，如果从甲筐那6千克放入乙筐，甲的就比乙的多2千克。两筐原来有多少水果？ 训练辅导(Tutor): 1、图书馆的书架上、下两层共存书220本，如果从上层拿出10本放入下层，则两层书架上书数相等．求原来上、下层各存书多少本？ 方法一：下层： (本) 上层： (本) 方法二：上层：（本）下层：（本） 2、商店里每天卖出电脑10台，卖出的彩电比电脑多5台，一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台？ 【解析】方法一：每天卖出电脑和彩电多少台？（台） 一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台？（台） 方法二：电脑一个星期共卖出多少台？（台） 彩电一个星期共卖出多少台？（台） 一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台？（台） 答：一个星期商店卖出电脑和彩电一共175台 六、反思总结(Thinking)：  课堂训练 （总分100分） 1、两个连续奇数的和是36，这两个数分别是多少？ 两个连续奇数的差是2,利用和