化学：4.2 化学反应中的质量关系（共38张PPT）课件（沪教版九年级上）.pptVIP

无中不能生有， 任何存在的东西也不会消灭。 看起来万物是死了， 但是实则犹生； 正如一场春雨落地， 霎时失去踪影； 可是草木把它吸收， 长成花叶果实， 依然欣欣向荣。;化学变化的本质特征是什么？;;思考; 物质发生变化时，一定有新物质产生，同时还伴随着能量的释放或吸收。那么在化学变化中物质的质量又有什么变化呢？历史上许多科学家都对化学反应前后物质质量的变化情况进行过研究。;提出问题：物质发生变化前后，总质量是否发生改变？现在就让我们一起来按下面的步骤对这一问题进行探究吧！;实验探究、收集证据P102;探究实验： 提出问题→ 做出假设→ 制定计划→ 实施实验→ 得出结论）;（2） ;看看谁可以完成下列的表格？;通过实验我们得到的结论是：; 但要确切证明或否定这一结论。都需要极精确的实验结果，而拉瓦锡时代的工具和技术（小于0.2%的质量变化就觉察不出来）不能满足严格的要求。因为这是一个最基本的问题，所以不断有人改进实验技术以求解决。 1908年德国化学家朗道耳特及1912年英国化学家曼莱做了精确度极高的实验，所用的容器和反应物质量为1kg左右，反应前后质量之差小于0.0001g，质量的变化小于一千万分之一。这个差别在实验误差范围之内，因此科学家一致承认了这一定律。; 定量研究 定量研究方法是科学研究的重要方法之一。化学家们用定量的方法对化学变化进行研究，发现了许多化学变化的重要规律;质量守恒定律：;; ; 资料链接：质量守恒定律的发现;;质量守恒定律内容： 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和; 为什么“参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和”呢? 你能用物质由微粒构成的观点对质量守恒定律作出解释吗？请以金属镁和氧气的反应为例说明。; 2 Mg;质量守恒定律的微观实质： 化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，原子的种类、个数、质量都没有改变,所以反应前后物质的总质量不变(参加化学反应的反应物的总质量等于反应后生成的各物质的质量总和);原子数目;“两”变;;1 ．下列观点你不赞成的是　 （ ） A．化学变化的实质是原子的重新组合的过程 B．只有在与外界隔绝的条件下，物质间不论发生何种反应，其总质量才保持不变 C．在化学反应后，生成的各物质的质量总和，一定等于各反应物的质量总和 D．化学变化前后，元素的种类不会改变;2．下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ） A．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了 B．蜡烛完全燃烧后，生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛质量 C．水的质量和受热变成水蒸汽的质量相等 D．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比反应物质量轻;2.下列说法,你认为是否遵守质量 守恒定律;总质量;5.汽油、煤油、柴油（主要含碳、氢元素）等燃料都是从石油中提炼出来的。一些人声称可以使“水变燃油”，从而解决世界性的能源问题。你认为这些人的说法正确吗？理由是什么？ ; 我在化验室里检验一种新材料的组成时，发现新材料在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O，所以我就认为新材料是由C、H、O三种元素组织的，请大家帮我分析我的判断正确吗？正确的判断应该是什么？ ;●泰勒用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BA、BCD，经过一系列十分复杂的化学反应，制造出人类现在还未知的物质X，于是泰勒召开新闻发布会，向记者说：“我制造出了一种新元素X”，泰勒的说法正确吗？ ;;点燃;11.在A+B C+D的反应中，5gA跟一定量的B恰好 完全反应，生成3gC和10gD，则B的质量是_____g;;谢谢！