教育教学论文 浅谈体育游戏在中学体育教学过程中的影响 ——以纳溪区10所中学体育课实际情况为例.docVIP

浅谈体育游戏在中学体育教学过程中的影响 ——以纳溪区10所中学体育课实际情况为例 摘要：目前，随着人们生活水平的不断提高，而国民身体素质却在不断下降。教育部2000年12月颁布新制定的《体育与健康教学大纲 at present, as people living standard unceasing enhancement, and the national physical quality is falling. The ministry of education promulgated in December 2000 new sports and health teaching outline has been clear about the middle school physical education training objectives, teaching methods and teaching content. In current middle school physical education curriculum, mainly with the traditional teaching of physical education is given priority to, in the middle school physical education curriculum, the traditional methods of teaching has become a common phenomenon, ignoring the students in physical education learning interest, not to make the students have fun in exercise, so students in physical education classes will feel boring and tired. This paper USES the logic analysis, mathematical statistics, literature data method, questionnaire survey and other research methods, take the creek area 10 middle school physical education actual situation as the research object. According to the result of the questionnaire survey data, this paper analyzes the restriction factors of middle school physical education, finally combining creek area actual situation, proposed the corresponding Suggestions. Key word: sports games; Students; Physical education, 前言 学校体育的目的，是促进学生正常生长发育，增强学生体质、使学生有一个健康的体魄，与学校各种教育相配合，培养学生良好的思想品德和意志品质，促使其成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。体育活动既能促使学校成员养成良好的健身习惯，也能最大限度的提高他们的健康水平。而体育游戏作为体育活动的一种形式，在体育教学过程中具有很重要的作用。随着中学生的身体素质呈现逐年降低的趋势，如何培养学生运动能力和兴趣，提高学生身体素质显得越来越重要。为了贯彻执行国家教育部关于中学体育的教学改革，落实学校体育以“快乐体育，健康第一”的指导思想，全面推进素质教育。在学校体育中，应该调动学生的运动积极性，养成自觉锻炼的习惯和提高与同伴合作的能力，使学生的身心健康得到较好发展，从而使其在毕业后能担当建设社会主义的重大责任。 2 研究方法 2.1 文献资料法 根据研究目的和内容，在中国知网、各类书籍和相关图书馆查阅相关资料，并初步拟定调查指标体系。 2.2 问卷调查法 此次调查共发问卷880份，回收问卷860份，回收率达到97.7%，有效问卷830份，占回收问卷的97%。其中，男生357人，占调查有效问卷人数的43%，女生473份，占有效问卷的57%。 2.3 数理统计法 使用SPSS18.0软件和Micrsft excel 2003软件包完成文件的统计处理。 2.4 逻辑分析法 对调查中的各级指标进行整理和逻辑分析，结