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教育教学论文 浅谈如何在小学数学教学中运用电教手段导入新课
附件1:
“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文
评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育
创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表
姓 名 刘正娥 性别 女 教龄 17 年龄 33 E-mail 职 称 小学一级 办公电话 手机号码 通讯地址 襄阳市襄州区龙王镇明德小学 邮编 441129 征文类别 A类 网上注册号学科 数学 出版意向
专著□ 电子杂志□ 学术刊物√ 增刊□ 不同意□
参赛调查 2008□ 2009□ 2010□ 2011√ 2012√ 2013□
(您参加过我们举办的哪几届征文大赛,请在相应的年份后打勾) 作品名称 浅谈如何在小学数学教学中运用电教手段导入新课 摘 要 本文从“运用电教媒体,激趣导入;运用电教媒体,突出教材重难点;运用电教媒体,发展创新思维;运用电教媒体,及时反馈教学信息;运用电教媒体,开阔视野”这几方面阐述了电教媒体在小学数学教学中的重要作用。 关键词 电教媒体 小学数学 运用 新课程 注:①此表由参赛教师填写。请各地电教馆(站)组织参赛教师将填写完整的作品登记表设为参赛作品首页。
②网上注册号必填。
浅谈如何在小学数学教学中运用电教手段导入新课
襄洲区龙王镇明德小学 刘正娥
【摘 要:本文从“运用电教媒体,激趣导入;运用电教媒体,突出教材重难点;运用电教媒体,发展创新思维;运用电教媒体,及时反馈教学信息;运用电教媒体,开阔视野”这几方面阐述了电教媒体在小学数学教学中的重要作用。
关键词:电教媒体 小学数学 运用新课程参考文献1、《义务教育小学数学课程新标准》.《小学教学研究》,2008年第一期。2、《中小学电教》,2003.4。
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