1.2认识新伙伴2008.9.ppt

热情开朗性格的来源： * * 认识新伙伴 认识新伙伴 打开“心锁”， 养成热情开朗的性格 建立新友谊 结识新朋友 用一句话进行自我介绍。 一、打开心锁 含羞草 你知道吗？P13 七（2）班的高璐璐说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学们在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。” 什么是闭锁心理？ 将自己闭锁起来的心理状态就成为闭锁心理。 闭锁心理的危害： 容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。 怎样克服闭锁心理？ 1、袒露自己的真实思想； 2、先信任对方。 为什么要养成热情开朗的性格？ 如何培养热情开朗的性格？ 二、养成热情开朗的性格 热情开朗性格的好处/意义 /作用 a、会对人的生理、心理产生积极的影响 b、容易被人接纳，建立良好的人际关系 c、在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐 如何培养 1、每天保持一种好心情， 2、对老师、同学态度友好； 3、与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 赵谦刚上初中，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人先跟他打招呼。 讨论:1、培育友情要主动，但主动显得没面子（ “先同别人打招呼，好像就低人一等” ），这种观点对吗？我们应该怎么办？ 2、你是否认为先 向朋友道歉是很没“面子” 的事? 及时巩固 1、下列不属于闭锁心理表现的是（ ） A、与同学交往时不愿说出自己的真实情况，怕对自己不利 B、别人和你打招呼时，反应冷淡 C、在校外遇见同学，主动、热情地和同学打招呼 D、要求对方接纳自己，自己却不能积极回应 C 2、小花是个“闭锁心理”较为严重的女孩，常常处于苦恼之中，同学小珍为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（ ） A、与父母谈心时言听计从 B、与老师交流时积极沟通，与同学交往时热情大方 C、与朋友相处时处处设防 及时巩固 B 3、在人生道路上, 每个人都需要朋友, 中学生处于人生成长的重要阶段, 与同学交往, 要( )A.封闭自己 B. 保持积极开放的态度C. 只选择和成绩好的同学交往D. 只选择和自己关系好的同学交往 B 及时巩固 及时巩固 4、人际交往是双向的，我们要养成热情开朗的性格。热情开朗的性格（ ） A、人人都有，不需要培养 B、不易被人接纳，不能与他人和谐相处 C、不容易保守朋友的私人秘密 D、会对人的生理、心理产生积极的影响，使人享受更多的快乐 D 三、建立新友谊 1、朋友和友谊重要性。 2、真正的友谊是什么？ 3、真正的友谊是怎样建立起来的？ 4、建立新友谊的原则。 1、朋友和友谊的重要性：是人生最宝贵的财富。 三、建立新友谊 2、真正的友谊 人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。 * * * * *