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- 2018-05-06 发布于河南
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三上级体育计划
江宁区龙都中心小学 体育 教学计划
(2011—2012学年度第二学期)
三年级年级 班 任课教师 孙俊
周 次 课 题 课 时 目的要求 重点 课前准备
1-3
3-5
6-7
8-9
10-11
12-13
13-14
15-16
16-20
跑、游戏
跳跃、游戏
投掷、游戏
体操、游戏
武术
小足球
韵律舞与民间体育
体育与健康知识与室内活
成绩考核 7
6
5
4
6
5
5
5 能做出站立式起跑和快速跑的基本动作,并能在游戏中使用 2、在跑步与游戏活动中表现出较高的热情 3、能体验到个人在跑步与游戏活动时的快乐感受
会做到各种跳跃动作与练习,为学习蹲踞式跳远打下基础 2、在跳跃与游戏活动中表现出较高的热情 3、能体验到与同伴进行跳跃与游戏活动时的快乐感觉
了解单手投掷多种方法,能做到原地正面的挥臂过肩投掷动作,知道与投掷相关的动作术语 2、努力展现自我,体验活动中的快乐 3、能观察同伴进步或成功时的情绪表
能说出所做身体各部位简单动作的术语,会做后滚翻和滚动类的2个游戏 2、能观察同伴进步后成功时的情绪表现,会用掌声给予赞扬 3、能与他人合作完成滚动、爬行类游戏
在武术活动中展示自我的愿望和行为; 在跳远游戏中形成坚强的意志品质。
能做出脚内侧运球及射门的简单组合动作 2、体验参加小足球活动时紧张、兴奋的心理感受 3、不怕与强手一起进行活动,并能在比赛中与他人合作去争取胜利
会做简单的韵律活动组合动作 ; 在跳高游戏中与同伴友好交往与合作
1、知道一些体育运动与卫生方面的常识,能学会手指操和3个室内游戏 2、在活动中能努力展示自我 3、与他人能配合完成室内活动
能做出站立式起跑和快速跑的基本动作,并能在游戏中使用
会做到各种跳跃动作与练习,为学习蹲踞式跳远打下基础
了解单手投掷多种方法,能做到原地正面的挥臂过肩投掷动作
会做后滚翻和滚动类的2个游戏
在武术活动中展示自我的愿望和行为;
能做出脚内侧运球及射门的简单组合动作
会做简单的韵律活动组合动作 ;
能学会手指操和3个室内游戏
利用学校环境布置场地
标志杆
海绵垫 沙坑 橡皮筋
利用学校环境布置场地 标志杆
体操棒 海绵垫
足球
海绵垫
影音设备
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