二元一次方程组测试(老师).docVIP

二元一次方程组测试 （时间90分钟，满分100分） 一、填空题．（每小题3分，共30分） 1．把二元一次方程+x=2中的y用含x的式子表示为_________． 2．已知（a+b）2+│a-b-6│=0，则ba=________． 3．如果代数式x+6y-2与3x-y+5的和、差都是9，则x=_____，y=_______． 4．方程组中x，y的值相等，则k=_______． 5．已知方程组，则x：y：z=________． 6．10辆板车和3辆卡车一次能运货20t，4辆板车和5辆卡车一次能运货27t，若设每辆板车每次运货x（t），每辆卡车每次运货y（t），则可列方程组为__________． 7．已知x+y=1，x-y=3，则xy的值是_______． 8．若是方程3ax-2y-2=0的解，则a=_______． 9．现在父亲的年龄是儿子年龄的5倍，6年后父亲年龄是儿子年龄的3倍，则现在父亲的年龄是________岁，儿子的年龄是_______岁． 10．鞋3双帽4顶共值320元，鞋4双帽3双共值380元，则鞋每双________元，帽每顶________元． 二、选择题．（每小题3分，共18分） 11．已知四个方程组： 合理简便的消元方法是（ ）． A．（1）（3）（4）用加减消元法，（2）用代入消元法 B．（1）（2）用加减消元法，（3）（4）用代入消元法 C．（3）（4）用加减消元法，（1）（2）用代入消元法 D．（2）用加减消元法，（1）（3）（4）用代入消元法 12．已知2xnym+3与-2x2m-1yn+1是的解，那么a，b之间的关系是（ ）． A．4b-9a=7 B．3a+2b=1 C．9a+4b+7=0 D．4b-9a+7=0 14．一个两位数，数字之和为11，若原数加45，等于此两位数字交换位置，求原数是多少．若设原数十位数字为x，个位数字为y，根据题意列出方程组为（ ）． D．以上各式均不对 15．用一根绳子环绕一棵大树，若环绕大树3周，绳子还多4尺，若环绕大树4周，绳子又少了3尺，则环绕大树一周需要绳子（ ）． A．5尺 B．6尺 C．7尺 D．8尺 16．如果二元一次方程ax+by+2=0有两个解，那么下列各组中仍是这个方程的解的是（ ）． A． 三、解答题（共28分） 17．解方程: （12） 18．（6分）已知二元一次方程：（1）x+y=4，（2）2x-y=2，（3）x-2y=1．请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程，组成一个方程组，并求出这个方程组的解． 19．已知关于x，y的二元一次方程y=kx+b的解有 （1）求k，b的值．（4分） （2）当x=2时，y的值．（3分） （3）当x为何值时，y=3？（3分） 四、列方程组解应用题．（共24分） 20．（12分）在某校举办的足球比赛中规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某班足球队参加了12场比赛，共得22分，已知这个队只输了2场，那么此队胜几场？平几场？ 21．（12分）某牛奶加工场现有鲜奶9t，若在市场上直接销售鲜奶，每吨可获利润500元；制成酸酸销售，每吨可获利1 200元；制成奶片销售，每吨可获利2 000元．该厂的生产能力是：如制成酸奶，每天可加工3t；制成奶片，每天可加工1和，受条件限制，两种加工方式不可同时进行，受气温影响，牛奶必须在4天内销售或加工完毕．为此，该厂设计了两种方案． 方案一：尽可能多地制成奶片，其余直接销售鲜牛奶． 方案二：部分制成奶片，其余全部制成酸奶，并保证在四天内完成． 你认为哪种方案获利最多？为什么？ 答案: 一、1．y=-x+或y=- 2．-27 3．-1 2 4． （点拨：解关于x，y的方程组， 即3k+1=4-2k，所以k=） 5．1：2：3 （点拨：把x，y用z表示） 6． 7．-2 8．2 9．30 6 10．80 20（点拨：设每双鞋x元，每顶帽y元，则） 二、11．A 12．B 13．C 14．C 15．C 16．A 三、17．（1） 18．略 19．（1）k=，b=． （2）由y=x+，把x=2代入得y=． （3）当x=1时y=3． 四、20．解：设这支足球队胜x场，平y场， 依题意，得 答：这支足球队胜了6场，平了4场． 21．解：方案一获利为10 500元． 方案二设加工奶片x天，加工酸奶y元，由题意得 获利为：1.5×1×2 000+2.5×3×1