2010届新展补习学校生物期中复习模拟试卷一.doc

2010届新展补习学校生物期中复习模拟试卷一 组题：汪细炎 做题：刘光松 审题：曾海英 2009-11-8 班级： 姓名： 得分： 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（每小题分，共分。下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。）下列关于光合作用的叙述中，正确的是( ) A．若光照强度相同，则阳生植物的光合作用强度一定高于阴生植物，且在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中，其光合作用强度会改变 B．离体的叶绿体只要给予适宜的条件可进行光合作用，故提取的绿体色素溶液可进行光合作用 C．暗反应属于酶促反应，光反应无需酶的催化 D．光反应产生的NADPH及ATP所需的能量来自少数叶绿素a将光能转变成的电能，胡萝卜素和叶黄素在光反应中的作用是吸收和传递光能 线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最的是??（? ? ）神经冲动的传导葡萄糖在小肠中被吸收丙酮酸在线粒体内氧化分解a失去电子 ⑥细胞分裂时纺锤丝的收缩 ⑦消化道内蛋白质的消化 ⑧空气中的CO2进入叶肉细胞的叶绿体 A．②③④⑧ B．④⑤⑦⑧ C．①②③⑧ D．①②③⑥ 3、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 A．精细胞、神经元、根尖成熟区细胞都没有细胞周期，但其化学成分却都在不断更新 B．真核细胞中具有双层膜的细胞器有线粒体，叶绿体和核膜 C．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体 D．能抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍植物根细胞吸收矿质离子 4、下列生物学研究选择的技术（方法）正确的是 用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层 B．用纸层析法提取叶绿体中的色素 C．用饲喂法研究胰岛素的功能 D．用放射性同位素标记法研究光合作用中CO2的转移途径 5、下列关于元素和化合物的说法中，正确的是（ ） A、有氧呼吸中的[H]来自于H2O和丙酮酸 B、N、P含量过高会造成水体富营养化，进而引发“赤潮”或“水华” C、组成噬菌体的物质中，蛋白质可能含P，DNA也可能含S D、细胞膜上载体、免疫中的抗体和突触后膜上的受体三者的基本单位不同 6、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排 序，正确的是 A、①②③④　　　B、②①④③ C、③④②①　　　D、④①③② 7、如图所示，甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况，乙图表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下面的说法中，正确的是 ①pH＝5时，植物淀粉酶的活性最高　 ②若细胞质由中性变为酸性，人的淀粉酶的活性渐渐升高　 ③乙中，适宜温度范围最广的酶是B　 ④乙中，无法确认C酶活性的最适温度 A．①② B．①③ 　C．①④ D．② 8、下面甲图示洋葱根尖连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5和16X字样、物镜标有10X和40X字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是 A．(1)×(4)；左上方 B．(1)×(3)；右下方 C．(2)×(3)；右下方 D．(2)×(3)；左上方C．染色体的着丝点分裂 D．染色体变成染色质 10、下列有关实验名称和变量描述正确的是 序号 实验名称 实验变量（自变量） 反应变量（因变量） ① 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 鲜猪肝研磨液、Fe3+ 点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示 ② 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 淀粉、蔗糖 加斐林试剂沸水浴，有无砖红色（沉淀）出现 ③ 温度对酶活性的影响 温度（60℃热水、沸水、冰块） 加碘后溶液颜色的变化 ④ 观察植物细胞的质壁分离与复原 0.3g/mL的蔗糖溶液 原生质层与细胞壁分离 A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11、对下列四幅图的描述正确的是A．图1中ab阶段秋水仙素可突变B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 ①细胞膜的更新、细胞壁的形成以及抗体的释放都要有高尔基体的参与。 ②用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞，在操作正确的情况下，细胞没出