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四年级下英语课件PEP4下U3weatherA_lets_spell人教(PEP)
教学小结 课时 课型 主要教学内容 教学要求 第三 课时 语音课 Let’s spell 语音:ar /B:/; al/R:/ ? Read, listen and chant. Read, listen and number. Look, listen and write. 1. 能够通过听例词发音,观察例 词结构中共有的特征,学习ar/al在 单词中发/B:/, /R:/的规律;能够跟 着录音说唱歌谣,强化记忆ar/al的 发音规则。 2. 能够根据ar/al的发音规则读出生 词;能够听录音为单词标序号, 巩固学习ar/al的音—形对应关系。 3. 能够通过看图、听录音、写单 词活动学习按发音规则拼写单词, 填充短语或句子,并进一步强化 在四线格中正确书写单词。 1.Listen to the tape and read the words four times . (听录音,把今天所学的单词读4遍。) 2.Spell and copy the words four times. (单词每个抄写4遍。) 3.Chant the chant with your partner . (和小伙伴一起吟唱歌谣。) Let’s spell P26 hamburger girl nurse bird tiger water sister computer dinner Do you still remember ? 你还记得吗? hamb_ _ger u r n_ _se u r Do you still remember ? 你还记得吗? b_ _d i r g_ _l r i Do you still remember ? 你还记得吗? sist_ _ e r dinn_ _ e r Do you still remember ? 你还记得吗? farmer Can you read ? farm far -ar -ar __ar c b d h m t c ar m arm in arm ar b d t n k f g Can you read ? ar c d p c d t h d p k Now let’s try ! 请把合适的字母填在四线格中, 自己再读一读。 四人小组请交换读一读别人的小花朵。 Story time I have a ball . Where’s my ball ? It’s on the tall wall. Oh , no ! Where’s my ball ? I have a ball . It’s on the tall wall. Oh , no ! ball tall wall 你发现规律了吗? -al _al_ eg : falm 六人小组,由组长拼单词,其他同学读出单词 Let’s try ! Show time ! 每组由组长举起词卡,其他同学一起读单词。 每组说3个单词。 Task 1: I spell, you say. 我拼你来说 hurt bark hart fall small baker fir purse Read the words loudly ! 大声读一读! Read , listen and number (听音并标号) 1 2 3 4 5 6 7 8 Task 2: Look , listen and write (听音,写单词) Task 3: Let’s read ! Draw a ball on a card . Draw a small small ball . Now draw a car on the card . Draw a car near a wall . Look,listen and write 【拓展提升】导学案P31 T F T T art…
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