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课件月亮上的足迹
词义 观测: 本文是一篇科普小品,记录了人类首次登月的全过程。在文中圈点出表示时间的短语,思考:登月的全过程可以分为几个阶段?试概括每个阶段的内容要点。 登月的全过程可分为飞船升空前的准备、飞船飞向月球、登月舱登月成功、飞船返回地球四个阶段。 朗读课文的第5段和第11段。思考:作者比较详细地列举了一系列数字的作用是什么? 因为这是一篇关于太空探索的文章,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性,体现了纪实报道的特点,同时可以使读者增加知识。 月亮上的足迹 一(1~2段)概说登月事件及其意义。 二(3~16段)登月全过程:起飞——进军——登月——返航 三(17~18段)强调登月事件的意义 赏月联 想象一下,月球上有些什么?那是一个怎样的世界? 科学家为什么要搜集月球上的土壤和岩石呢? 想象一下在登月的高空中,宇航员会有什么感觉? 文中写道,返航时,宇航员将登月舱“甩在太空”,这样做合适吗? * * 月 亮 上 的 足 迹 海域 字音 (yù) 畅谈 (chàng) 轨道 (guǐ) 遥遥在望 (yáo) 甩在太空 (shuǎi) 椭圆 (tuǒ) 铁锹 (qiāo) 休斯敦 (dūn) 畅谈: 神往: 里程碑: 遥遥在望: 可望而不可即: 观察并测量(天文、地理、气象、方向等) 尽情地谈 心中向往 ①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 遥遥,①形容距离远②形容时间长久;在望,①远处的东西在视线以内,可以望见②(盼望的好事情)即将到来,就在眼前 只能够望见而不能够接近。即,靠近、接触 整体感知 快速浏览课文,思考:本文写了一件什 么事? 请用简洁的语言概括(时、地、 人、事)。 时间: 地点: 人物: 发生的事件: 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 探索月球的过程 文章是按什么顺序来报道登月的全过程的? 时间顺序 整体感知 跳读课文,完成下表,并作简要的解说。 事 件 进 展 时 间 火箭将推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落,火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫,飞船减速,准备登月 两位宇航员换乘登月舱 登月舱平稳降落在月球上 登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球 宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功 飞船进入大气层 1969年7月16日上午 火箭发射后2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后13小时30分 19日晚8点33分 19日晚9点32分 20日上午7点32分 21日凌晨5点17分40秒 21日上午11点39分 11点51分 22日0点15分 22日上午6点35分 25日凌晨1点35分8秒 登月 这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球 7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱平稳地降落在月球上 11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。 这是人类伟大的一步 精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 宇航员踏上月球后做了几件事? 1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑 研读赏析 4.安装各种仪器进行科学探测 月面上的激光仪,用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的地震仪 月球车天线将电视摄像机的影像讯号传回地球 5.插上美国国旗 6.与美国总统尼克松通电话 阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。” { 太阳 地球 月球 图示是什么天文现象? (月食) (因为月球引力小) (万里长城) (不是,它是地球的卫星) 月球是行星吗? 在月球上能看见地球上的什么建筑? 人到了月球上为什么会这么轻? 你能说出有关“月”的成语吗? 你能背诵有关“月”的诗句吗? 人逢喜事尤其乐 月到中秋分外明
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