2018年度国家级教学成果奖申报.PDF

2018 年度国家级教学成果奖申报 教 学 成 果 报 告 成 果 名 称： 基于财会专业教学改革的 工程财务系列教材建设及实践 成果完成人：赵 华 王 治 贺云龙 张鼎祖 杨成炎 刘建英 袁江云 邓学衷 廖小菲 谢志明 2018 年 4 月 8 日 目 录 一、研究背景和改革基础 …………………………………………1 二、成果研究和改革实践 …………………………………………4 三、成果的特色和创新 …………………………………………10 四、成果需要进一步深化和完善之处 …………………………14 基于财会专业教学改革的工程财务系列教材建设及实践 主要完成单位：长沙理工大学 主要完成人 ：赵 华 王 治 贺云龙 张鼎祖 杨成炎 刘建英 袁江云 邓学衷 廖小菲 谢志明 一、研究背景和改革基础 （一）问题的提出 关于高校特色课程设置、特色课程体系问题的研究长期受到国内外学 者的高度关注，地方工科院校在“双一流”建设中如何围绕学校特色、学科 特色，加强内涵发展，建设高水平、有特色的大学是大势所趋。目前，我 国目前虽有近500 所高校开办了财务管理和会计学专业（简称“财会专业”）， 但专业课程设置、教材建设及人才就业指向等人才培养均以工商企业为对 象，千篇一律，同质化现象严重，特色不鲜明，优势不显著，地方院校的 财会专业人才竞争力不强。长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、 经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科教育为主体，具有博士后 科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校紧紧依 托交通、电力等行业办学优势和办学特色，形成了水平较高、特色鲜明的 本科教育教学体系。学校于1956 年开办会计学专业，经过近六十余年的发 展，会计学专业已成为我校办学特色鲜明、办学质量稳步提高、社会影响 不断扩大的专业。会计学专业在全国交通系统享有“南路桥、北财会”的美 誉，在全国电力系统享有培养精英人才“黄埔军校”的美誉。 随着国家“一带一路”战略的实施和交通、电力、水利等行业基础设施 建设的可持续发展，工程建设项目的投资大规模增加、结构不断优化及效 益显著提升，迫切需要培养大批具有创新精神和实践能力的财会专业人才， 尤其是“财会+工程”复合型高素质专业人才。 为了培养面向工程建设领域的高素质财会人才，在办学过程中，财务 1 与会计系教研团队一直在思考如何在我校这样一所工科院校中体现“工”的 特色，培育和彰显“工程财会”特色，做到行业领先、全国知名的问题。经 过深入的研究，我们认为突出工程领域的财会，将是一个很好的切入口。 目前我国许多高校在财会本科专业教材及课程体系设计上大同小异， 一般是将按照高、中、低三个层次构建，因而一些主干课程内容重复交叉， 这样既没自身特色，又导致资源浪费。而事实上，理工科院校的财会专业 与综合性大学、财经院校的财会专业竞争明显处于弱势。因此，理工科院 校财会专业要办出自己的特色，最直接的体现就是始终坚持“专业型、复合 型、创新型”的财会专业人才培养理念，构建特色鲜明的专业课程及教材体 系。而我校财会专业的特色课程或者课程特色及配套教材的突破点就是充 分体现“工程财会”。因为，工程项目建设涉及领域广、投资大、建设周期 长、财务风险大和管理难度高，急需既精通财会专业知识，又熟知工程项 目管理的工程财会人才。而这恰恰可以更好地发挥我校多年服务交通电力 行业的办学传统和优势，形成名副其实的财会特色。 本项目以培养适应市场需求的复合型、高素质的工程财会专业人才为 导向，以凸显财会专业的工程特色为目标，以工程财务系列教材的编写为 载体，以不断提高工程财会专业教材的先进性、系统性、适应性、可操作 性及实践指导性为核心内容，以工程财会教学方式方法创新为路径，持续 深化多元主体协同育人的人才培养模式改革，努力提升工科院校财会专业 人才的专业技能及创新能力。 （二）研究和改革的必