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外研版(一起)四年级英语上册教案 Module 8 Unit 1(一)
外研版(一起)四年级英语上册
Module 8 Unit 1 What did she play?
题材
(主要)
内容 Amy和Ms. Smart在读报的过程中了解到一些英国孩子上周来中国参加音乐比赛,一个吹笛子的女孩还获得了金奖杯。Amy告诉妈妈她也会吹笛子,但是她的演奏实在糟糕,妈妈告诉她还需要多加练习。 教学目标 语言
知识
目标 功能 描述发生的事情。 语法
(结构、
句子) 本模块重点学习学习一般过去时的特殊疑问句及回答,主要句型结构是:
What did you/he/she do? I/He/She…
Where did you/he/she go? I/He/She went…
When did you/they come? I/They came…
词汇 能够听说的单词和短语:
competition hear English children
能够听说认读的单词和短语:
practice win(won) flute
能够听说读写的单词和短语:
come(came) last cup visit(B5) 语言
技能
目标
语句 能够听说认读的语句:
Some English children came to China last week.
So practice a lot.
能够听说读写的语句:
When did they come?
They came last Wednesday.
What did she play?
She played the flute.
Where did you go?
I went to the zoo. 学习策略 积极与他人合作,主动与他人交流。 文化意识 了解部分体育、音乐等方面的国际赛事,尤其是有中国人参与并获奖的比赛。 情感态度 敢于主动向别人提问。 任务 将前几天发生的部分新闻图片剪下,组成一张新闻剪报,请学生做新闻播报员,向全班同学作报道。
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