外研版（一起）四年级英语下册教案 Module 8 Unit 1（一）.docVIP

外研版（一起）四年级英语册Module 8 Unit 1 New York is in the east. 一、教学分析 （一）教学内容分析/ 教学内容：小学《新标准英语》一年级起点book 8 module8 unit1 New York is in the east.本模块主题是描述某一大范围内的某一地点的位置和某一地点相对于另一个地点的位置。在本节课中，学生通过歌曲、看图说话、表演等形式的教学活动多次运用英语进行交流和综合运用，并在大量的情景阅读中，扩展了与本课相关的单词和表达方式。本课重点是方位词 east west south north 的应用，以及两个句型 Washington D.C is the capital of America. It’s in the east/ west. 并初步运用于情景交际中。 （二）教学对象分析 1.四年级学生属于中段，处于一个承上启下的过渡阶段，已经有一定的语言基础和语法功底，并且认知特点也已经树立起来，能够对比出中外的不同。 2.学生对利用计算机进行多媒体学习有着浓厚的兴趣，对游戏，角色扮演等活动也有很高的兴趣。学生能够熟练借助课件自主选择学习，能上网查找阅读材料并进行浏览。 3.学生把方向搞混淆是本课学习的困难点。 （三）教学环境分析 专门为本课设计了多媒体课件，在多媒体教室授课，并且借助单词卡和录音机进行辅助教学。 二、教学目标 （一）知识目标 1.学生能够听、说、认读单词：east, west, country, America, cousin, capital, Canada, north, south.。 2.学生能够听懂、会说、区分句型：He lives in the east of America. Los Angeles is in the west of America. 3.能根据实际情况和需要，对某一大范围内的某一地点的位置进行简单的描述、交流和运用。出对英语的极大兴趣，初步形成了一定的英语思维。学生能通过多次运用、体验、反思，巩固所学单词句型，发挥他们的想象力和创造性，结合旧知综合运用英语表达自己的情感。 三、教学重点、难点 （一）教学重点 掌握单词 east west cousin America Canada 以及句型 He lives in the east of America. New York is in the east of America. （二）教学难点 1.学生能够听、说、认读单词：east, west, country, America, cousin, capital, Canada, north, south.。 2.学生能够听懂、会说、区分句型：He lives in the east of America. Los Angeles is in the west of America. I live in...... 进行操练。 T: Do you know where is Daming’s cousin? Let’s go and see him! Ok? Ss: OK! Step 3 Listening and Reading T: First, let’s listen to the tape and look at the screen. Please try your best to find the answers. Are you ready? Lets go! Ss: OK! (学生做好听的准备，并关注着课件图片。) [设计意图：此处，需要带着问题听3遍，能够更好的理解课文以及培养学生听的能力。] T: Can you answer the questions? Let’s do it! S1: Simon is Daming’s cousin. S2: Simon lives in America. S3: Los Angeles is in the west of America. S4: New York is in the east of America. S5: Yes, he does.(利用多媒体教学资源，学生与教师一起观看课件，共同回答问题，以此来检测听的效果。) / T: ok, let’s learn this word. Wast. Read after me! Ss: West! T: In the west. In the west of . In the west of America. [设计意图：利用多媒体教学资源，并且通过长纸条的方式从以下几个部分逐步让学生练习本句话并解决新单词：east, in the east, in the east of , in th