外研版（三起）三年级英语下册 Module 4 Unit 1 Do you like meat教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- ? Unit 1 Do you like meat? 教学内容： 外研社《新标准英语》三年级起点? Module 4? Unit 1? Do you like meat? 1、单词： noodles, milk, meat, fish, rice 2、句型：Do you like…??及答语Yes , I do./ No, I don’t. 教学目标?： 1、知识目标： （1）能正确认读单词?noodles, milk, meat, fish, rice?。 （2）能口头表达“Do you like….”和“Yes, I do/No, I don’t.”句型。运用这类语句了解他人对食物的喜好，能用Yes, I do.或No, I don’t.回答这种询问。 ?2、情感态度目标： 在教学过程中，通过丰富多彩的教学活动，充分调动学生学习英语的积极性，努力营造宽松、和谐的课堂气氛，培养学生的创新精神和协作精神。 3、学习策略目标： 能通过所学的知识与实际生活联系，用Do you like….? Yes, I do ./ No, I don’t.进行英语交流。 Step 1?Warming up. 1. Greeting. T:?Hello, boys and girls. How are you? S:?Hello. Miss Zhai. I’m fine, thank you. And you? T:?I’m fine. Thank you. 2. Chant. T:?Now let’s chant. I like coffee. I like tea. I don’t like noodles. I don’t like meat. 3. Revision. T: Today we will learn some new words. But now, let’s do some review. T:?First, read these words as quickly as you can. Are you ready? Go! (复习黑板上的单词) yellow yellow 黄色 1 2 3 Go… T:?Very good. You did a good job. Step 2?Presentations.? 1、Learn new words: meat, noodles, milk, fish, rice. T：今天我们要学的新单词就藏在这里面，小朋友们把它们找出来好吗？ (rice milk meat noodles fish.) You’re great. T：rice rice 米饭. How to spell? Show me your finger. R I C E rice rice 米饭… T：老师在黑板上画了三个小房子，大家看一下我们今天学的新单词应该住进那个小房子呢？我请一位同学上来把新单词带回家，大家看他连对了吗？黑板上还有一些单词，我再请两个小朋友上来带他们回家。 T：You’re so amazing, Good job!(星星) T：好，现在我们来玩一个游戏，老师如果说food，那么老师指着黑板上属于food的单词才读出来，其他的单词就捂住嘴巴好吗？大家先一起玩一遍，小组竞赛。 T：大家对新学的单词都熟悉了吗？那老师问你们，meat是什么意思？肉的意思，很好。Stand up please. I like meat very much. Do you like meat? 这句话是什么意思？Good. Who can answer my question? Yes 后面应该跟什么？（星星） （教师用同样的方法多问几个学生，并让学生做出正确的回答。） T：Yes, I do. Read after me. Do you like meat? Yes, I do. T：并不是谁都喜欢肉的，不喜欢肉的人肯定不能回答Yes, I do. （教师指着自己不喜欢的noodles让学生问自己，Do you like noodles? ）? T：?No, I don’t. (边摇手边说) Say it ,please. S：?No, I don’t. T：OK. If you like, you should say “Yes, I do.” If you don’t like, you say “No, I don’t.” （教师先示范，通过体态语言和脸部表情展示Yes, I do. / No, I don’t.） Step 3. Practice and