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第四节-输血与血型 2.ppt
请同学们想一想: 在天灾人祸中人受伤并大量失血,常常 会危急生命,为什么失血过多会导致死亡? 提示:这与血液的功能有关? 学习任务一:血量与输血 * * 第四节 输血与血型 发生了一起车祸 一个人体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要的意义。请同学们自主学习69页第一段,并思考以下问题: 1.一个成年人体内的血量大致相当于本人体重的____________。 2.对于一个健康的成年人来说,少量失血会不会影响健康?为什么? 3.如果一次失血超过1200~1500毫升,就会发生生命危险,你如果做为急救医生你应该怎么办呢? 7%~8% 不会。因为对于一个健康的成年人来说,少量出血时,所丧失的血浆成分和血细胞可在短时间内得到补充而恢复正常。 给病人输血 学习任务二:血型 想一想,议一议: 17世纪时,医生为抢救大出血的病人,就曾给病人输血。结果有的病人输入血后,起死回生,多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡。为什么会这样呢? 这提示我们,在给病人输血时,医生必须注意什么? 注意献血者和受血者的血型 血型的发现 1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现,一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时这些红细胞会黏结在一起,发生凝集;遇到另一些人的血浆时,却不发生凝集。为什么会有这样的不同呢? 血液有不同的类型 红细胞凝集现象 合作探究:血型与安全输血 (请阅读课文69至70页血型和安全输血,并完成以下问题。) 1.经过进一步的研究,人类的血型可以分为______、______、______和______,这就是______血型。 2.输血本来是为了抢救病人,但如果处置不当,却很可能给病人带来更大的灾难,因此安全输血非常重要。安全输血应以________为原则。 3.在没有同型血的情况下, 任何血型的人都可以缓慢的输入____(少量/多量)的____血型。 4.AB型血的人,可缓慢输入______________等异型血。但是大量输血时,仍需输入______血型。 A型 B型 O型 ABO AB型 输同型血 少量 O型 少量A型、B型 、O型 AB型 输血关系表: 某人的血型 可接受的血型 可输给的血型 A A 、O A 、AB B B 、O B 、AB AB A 、B 、AB、O AB O O A 、B、AB、O 输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,例如血小板减少,并不需要输全血(含全部血液成分),应该怎样输血最好? 成分输血 1.什么是成分输血? 某些病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血,而不需要输入全血并不需要输全血,这就是成分输血。 2.成分输血有什么优点? 大大提高了病人输血治疗的效果,降低了输血不良反应的发生率,也避免了大量血液的浪费。 请分析下列患者应该输入什么血液成分? (1)大面积烧伤患者; (2)严重贫血患者; (3)血流不止者。 (提示:烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。) 输入血浆 输入红细胞悬液 输入血小板悬液 为向全世界献血者尤其是长期志愿献血者表示敬意,进而唤起更多人特别是青年人自觉加入无偿献血,2001年世界卫生组织、红十字会等作出决定,将发现ABO血型的医生卡尔·兰德斯坦纳生日6月14日,定为“世界献血日”。 1、献血能够拯救某些病人的生命,从1998年起,我们国家倡导无偿献血制度。请你阅读课文70页,想一想,我们国家是怎样要求的? 2.请你分析一下,健康成年人每次献血200~300毫升会不会影响健康? 一、无偿献血使你的爱心有了一个展现的机会和平台,献血已经成为联结人类爱心的纽带。 二、无偿献血会刺激人体造血功能更加旺盛,加速血细胞的生成,促进血液的新陈代谢。坚持规律献血的人,由于骨髓造血系统不断受到刺激,保持较旺盛的新陈代谢,不断产生出更具生命活力的年轻细胞。 三、无偿献血能降低或延缓疾病的发生。当人们献血后,会降低血液粘稠度,使血液流速加快,供氧及运送营养物资的能力增强,可以预防心脑血管疾病如中风(脑血栓、脑溢血)及高血压的发生,又能减少癌症发病率。 四、无偿献血者平均寿命高于未献血者。据世界著名医学家卡尔等人调查,参与规律献血的332人与同地区未献血者339人作了比较分析,献血者平均寿命为70.1岁,未献血者为67.5岁。高出2.6岁。 五、无偿献血者获得一次免费体检。无偿献血者的血液将进行系统检验,只有全部合格的血液才能提供给临床需要,相当于对你进行了一次全面、详细的血液检查。六、无偿献血者及其直系亲属(父
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