初三历史与社会《一国两制与统一大业》课件（新人教版）.ppt

“一国两制”与和平统一 有利因素：强大的祖国；正确的方针；共同的信念；交流的加强；国际的公认。 阻力：某些外国反华势力；台湾岛内的分裂势力猖獗。 解决台湾问题的有利因素和不利因素并存： 台湾民众反对台湾独立 陈水扁当局2004年“台独”活动: 一、极力推动“公投新宪”，企图以“宪改”之名行“制宪”之实，谋求“法理台独”。欲通过对台现行“宪法”进行大幅翻修，达到“实质制宪”的目标，进而“寻求台湾定位”，使台湾成为一个“正常、完整的国家”，实现“法理台独”的野心。 二、在所谓的“中华民国”的简称问题上大做文章，将“台湾正名”活动推向逐步变更“国名”的新阶段。陈水扁鼓吹“中华民国最好的简称就是台湾”。 三、在教育与历史文化领域进一步推动“去中国化”运动，以凸显所谓的“台湾主体性”。激进“台独”分子杜正胜出任“教育部长”后，大搞“去中国化”运动，全力推行所谓的“台湾主体性”教育。台湾当局宣称2005年初等考试“本国史地”命题范围将仅限于“台澎金马”，不含中国大陆内容。 四、2004年10月10日，陈水扁发表“双十讲话” 。陈水扁在正式的、重大的场合公开给“台湾正名”，将“中华民国”定位于台湾，明目张胆地分割中国主权。 第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。 …… 第八条 “台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整 《反分裂国家法》摘选： 小结： 1、P27的活动题（题目改动） 历史：见P28的活动题。 现实：香港从20世纪六七十年代起，经济开始腾飞，发展成为亚洲“四小龙”之一、国际重要的金融中心、贸易中心。澳门20世纪70、80年代经济也快速发展。 在国民党统治期间，台湾经济也出现了较快增长，成为亚洲“四小龙”之一。 为保持它们的繁荣与稳定，继续保持资本主义制度50不变。 “一国两制”就是根据它们的历史与现实情况提出来的。 2、青少年在祖国统一大业中能做什么？ （1）坚决拥护祖国统一，大力宣传“一国两制”的基本国策。 （2）不做有损国格、不利于祖国统一的事； （3）同破坏祖国统一的一切言行作斗争； （4）树立远大的理想，努力学习，掌握现代化建设所需要本领； （5）长大后依法履行服兵役的义务。 3、列举近代台湾的有关史实： （1）元朝时设立澎湖巡检司管辖台湾； （2）清朝时设台湾府隶属福建省； （3）1895年 《马关条约》日本割占台湾； （4）《开罗宣言》明确规定日本侵占的台湾归还给中国； （5）1945年抗日战争胜利后台湾回到了祖国的怀抱； （6）1949年国民党盘踞台湾，人为地与 祖国大陆分离。 4、远离你的时候，思念长长。走进你的时候，泪也汪汪。百年的耻辱，就在今天洗雪。百年的梦想，就在今天实现。米字旗降落，宣告一个时代的结束。五星红旗升起，一个民族的尊严。 1842年，《南京条约》割让香港岛给英国；1860年签订《北京条约》，割让九龙给英国；1898年，《拓展香港界址专条》中英国又以租借的形式占领了新界。 香港问题通过和平谈判，运用“一国两制”的方式解决。 问：（1）这首诗歌描述的是哪个历史事件？“就在今天… …”中的今天指哪一天？ （2）为什么说是百年的耻辱和百年的梦想？香港问题是通过什么途径解决的？ 5、 我国政府为什么一定要统一台湾？ A、中国是个统一的国家，台湾是中国不可分割的一部分； B、统一台湾是全国人民（包括台湾同胞在内）的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，有利于台湾的繁荣、稳定； C、台湾问题是中国内政，事关国家主权、民族尊严； D、统一台湾是我国国家职能的重要体现。 6、在“一国两制”的构想中，最重要的原则是： A、坚持社会主义制度 B、坚持中国共产党的领导 C、坚持一个中国的原则 7、在“一国两制”的构想中，对台湾的政策不同于香港、澳门地区的是： A、可以保留自己的军队 B、设立特别行政区 C、社会、经济制度长期不变 D、享有高度的自治权 8、香港、澳门问题与台湾问题在性质上的区别是： A、后者允许保留自己的军队 B、前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题 C、前者是中国内政，后者是历史遗留问题 D、前者是历史遗留问题，后者是中国内政 9．“一国两制”是我国实现祖国统一的基本方针。它的前提和基础是： A．一个中国 B．两种制度并存 C．建立特别行政区 D．和平统一、放弃使用武力 10．“一国两制”的基本国策与陈水扁的“一边一国论”主张的根本区别在于： A．台湾能否保留自己的军队 B．台湾能否有独立的司法权 C．台湾能否有独立的主权 D