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* 第三、四单元 大一统国家的建立(秦汉)、政权分立与民族融合(三国两 晋南北朝) 第一部分 教材知识梳理 模块一 中国古代史 前221 年秦朝 建立 前209 年陈胜、 吴广起义 前202年西汉 建立 前139年张骞第一次出使西域 前119年张骞第二次出使西域 前60年西域都护建立 200年 官渡 之战 208年 赤壁 之战 220年 魏国 建立 221年 蜀国 建立 222年 吴国 建立 统一国家的建立 220年 魏国 建立 280年 西晋 统一 316年 西晋 灭亡 439年 北魏统一黄河流域 494年 北魏迁都洛阳 政权分立与民族融合 考点梳理 考点一 秦始皇建立多民族的统一国家 1. 秦始皇加强中央集权、巩固统一 政治:(1)改称“_____”。皇帝是最高的统治者,总揽一切大权。[2014年昆明27(1)题] (2)在中央,实行__________制,“三公”指丞相、太尉、御史大夫。丞相为百官之长,协助皇帝处理全国政 皇帝 三公九卿 务;太尉主管军事;御史大夫为副丞相,负 责监察百官。[2014年曲靖2题]三公之下 设九卿,分掌中央的行政、军事、司法和财 政等事。(3)在地方,废除分封制,实行 ______制,将全国分为36个郡,郡下设县,主要官吏由皇帝直接任免。至此,封建专制主义的__________制度正式确立。此后,历代封建王朝基本沿用了这一制度。 经济:(1)统一货币(圆形方孔铜钱,即“半两钱”,后代称“_______”);(2)统一度量衡;(3)统一车轨(车同轨)。 郡县 中央集权 秦半两 思想文化:(1)“书同文”:以______作 为全国统一的文字,后流行隶书;(2) “________”,加强思想控制。 军事、民族关系:修筑宽广的驰道,以 ______为中心,通向全国;修筑长城, 抗击匈奴;开凿灵渠,连接湘江和漓江,沟通长江和珠江两大水系;统一岭南,设立桂林、南海、象郡三郡。 小篆 焚书坑儒 咸阳 疆域:东到大海,西到今甘肃西南部和 云南北部,南到南海和越南北部,北到 长城一带,是当时世界上的一个幅员辽 阔的大帝国。 2. 统一国家建立的意义 (1)有利于人民生活安定和社会生产的发展,有利于经济文化的交流;(2)为中华文明的发展与进步提供了一个全新的模式;奠定了我国统一的基础。 【考点点拨】秦朝与秦国:秦国是战国时期的诸侯国之一, 秦朝是由秦国发展而来的一个统一的王朝。 【拓展延伸】评价秦始皇。 (1)功绩:秦始皇顺应历史潮流,灭六国,完成统一大业,建立中央集权制度;统一文字、货币、度量衡,修长城,建灵渠,巩固统一的多民族国家,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族国家。 (2)过错:秦始皇以“焚书坑儒”的方式巩固政权,破坏了中国古代文化;施行暴政,刑法残酷,给人民带来了灾难,导致秦朝的灭亡。 考点二 陈胜吴广起义 时间:公元前_____年。 地点:________。 领导人物:陈胜、吴广。 意义:中国历史上第一次大规模的______起义,他们的反抗精神鼓舞了后世千百万劳动人民与残暴统治作斗争。 209 大泽乡 农民 考点三 汉武帝的“大一统” 西汉王朝的建立:公元前202年,_____建 立西汉王朝,以长安为都城。 2. 汉武帝大一统 措施:(1)政治:①削弱相权,加强皇权; ②颁布“_______”,削弱诸侯王权,加强中央集权;③设 州刺史,加强中央的监察权。(2)经济:加强中央的经 济权,由中央铸造五铢钱,在全国通行。(3)思想文 化:接受董仲舒的建议,“___________________”, 刘邦 推恩令 罢黜百家,独尊儒术 [2015云南2题、2014年昆明26(2)题、 2013年红河3题]把______学说作为封建 正统思想;[2013年西双版纳2题]在长 安设立太学,置五经博士。(4)民族关 系:①任用卫青、霍去病等将领北击匈 奴;②在南部,设置会稽郡及南海九郡;③经略西南夷并设置郡县;④在西部,两次派______出使西域,在新疆设使者校尉。 儒家 张骞 意义:汉武帝在位50多年,西汉的中央集权得到加强,社会经济、文化发展迅速,边疆稳定,多民族、大一统的国家得到进一步巩固和发展。[2013年玉溪3题] 考点四 张骞通西域与丝绸之路 1. 张骞通西域 西域:汉朝对今______及其以西地区 的统称。[2013年昭通3题] 概况:(1)为在西域寻找盟国,汉 武帝派张骞于公元前_____年第一次出使西域,虽没有达到出使目的,但了解到西域各国都有与汉朝往来的愿望。(2)公元前119年第二次出使西域,最终开辟了通 往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。[2014年云南26(1)题、2014年曲靖27(1)题、2013年昆明2题] 新疆 139 2. 西域都
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