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生物:21《通过神经系统的调节》(新人教版必修3)
第1节 通过神经系统的 调节 本节要点: 1、神经调节的结构基础(反射弧)和反射 2、神经冲动的产生和兴奋在神经系统内的传导 方式 3、神经系统的分级调节方式 4、人脑的高级功能 复习回顾: 1、神经元?组成?功能? 2、反射?反射的种类? 反射弧?反射弧的组成? 3、兴奋?神经冲动? ——是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。 反射过程:?也是兴奋传导的过程 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 ( ) A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制 4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 递质供体 递质移动方向 递质受体 递质作用 递质的化学本质 轴突末端突触小体内的突触小泡 突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜 突触后膜上的受体蛋白 使另一个神经元兴奋或抑制 乙酰胆碱、单胺类物质等 兴奋传递过程----递质传递: 递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅 速停止作用。因此,一次神经冲动只能引起一次递质释放, 产生一次突触后电位变化。 如果神经递质一直起作用,会有什么结果? 突触传递的特点:突触传递由于要通过化学递质的中介作用,因此具有不同于神经纤维传导的特点:??????? 单向传递 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触 后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行, 就是从突触前神经末梢传向突触后神经元,而不能逆 向传递。由于突触的单向传递,使得整个神经系统的 活动能够有规律地进行。 ①人体神经系统结构图: 脑脊髓 中枢神经系统 脑神经脊神经 周围神经系统 四、神经系统的分级调节 脑桥 延髓 脑干 垂体 下丘脑 大脑 小脑 脊髓 中脑 白质 大脑皮层 1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 2、不同的神经中枢相互联系,相互调节。 3、低级神经中枢受高级中枢的调控。 四、神经系统的分级调节 五、人脑的高级功能 1、语言是人脑特有的高级功能。 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 受损则患:视觉性失语症 (能听、能写、能说、看不懂) 书写语言中枢(W区) 视觉性语言中枢(V区) 听觉性语言中枢 运动性语言中枢 受损则患:听觉性失语症(能看、能写、能说、不能听) 受损伤则患:运动性失语症(能看、能写、能听、不能说) 受损则患:书写障碍(能看、能听、能说、不能写) 大脑皮层的言语功能区:大脑皮层一定区域损伤,将失去相应的功能。 返回 2、学习和记忆是脑的高级功能之一 ①、学习:是神经系统不断受到刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 ②、记忆:是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 瞬时记忆 外界信息输入 注意 遗忘 短期记忆 遗忘 长期记忆 永久记忆 重复 所以在学习中,要经常复习,对学过的知识多加注意,才能把学过的知识转变为长期记忆,不然很快就会遗忘. 大脑 的记 忆功 能 ???????? ?1、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零?????????????????电位,则细胞膜内表面的电位是_________(正、负或 零)电位。 ??????? 2、?下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加????????????????? 一强刺激,能测到动作电位的位置是_____________ ?????????????????? A、a和b处 ?????????? B、a、b和c处?????????????????? C、b、c、d和e处 ???? D、a、b、c、d和e处 负 C 练 习 B D * 南充十一中 张云程 zy163.com Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 【考纲要求】 (1)人体神经调节的结构基础和调节过程 (2)神经冲动的产生和传导 (3)人脑的高级功能 (4)脊椎动物激素的调节 (5)脊椎动物激素在生产中的应用 (6)神经、体液调节在维持稳态中的作用 (7)体温调节、水盐调
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