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海 燕 高尔基 散文诗：兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁 。从本质上看，它属于诗 。从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感 高尔基（1868—1936） ，俄国作家，无产阶级艺术最伟大的代表者（列宁）。 出生在一个木匠家庭，4岁丧父，10岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。 写作背景 高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了《海燕》这篇散文诗。 自由朗读 注意勾画不认识的字词 本文主要讲了什么？ 字词正音 窜 呻吟 胆怯 翡翠 蜿蜒 (cuàn) (shēn) (yín ) (dǎn) (qiè ) (fěi) (cuì) (wān) (yán) 全班同学分为三组，每组推选一名朗读高手，选自己最喜欢的段落朗读，比一比，谁是小小朗诵家。 听朗读，请思考 本文以暴风雨来临的渐变顺序为线索，可以分为几个场景？在每个场景中作者如何塑造海燕形象的？ C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\康桥朗诵作品：海燕（高尔基）.mp4 想一想 议一议 作者写此文，仅仅是为了写海燕吗？ 海燕象征了伟大的无产阶级革命者 写作手法——象征 根据事物之间的某种联系，借助于某一具体事物的形象（象征体），来表明某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。 作用：象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，极大地增强了作品的艺术表现离和感染力。 小结 本文通过暴风雨将来、暴风雨迫近、暴风雨即临三个场景，描写了海燕搏击风浪，勇敢，乐观，坚强的性格，热情地赞扬了海燕，同时也鞭挞了怯懦胆小的海鸥、海鸭 企鹅。 作业 本篇散文诗中一定有一些句子激励了你，感染了你，请将你喜欢的句子，摘抄在自己的积累本上，并试着赏析。 * *